练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    6．下列植物中属于蕨类植物的是（　　）
    A．雪松B．银杏C．贯众

    分析 蕨类植物有了根、茎、叶的分化，根能吸收大量的水和无机盐，并且体内有输导组织，能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用，因此蕨类植物一般长的比较高大．蕨类植物也有机械组织，能支撑地上部分，如蕨菜、肾蕨、卷柏等．刺柏、侧柏、圆柏，属于裸子植物．

    解答 解：AB、雪松、银杏最外面肉质的部分是种皮，而不是果皮，因此其种子外无果皮包被，裸露，属于裸子植物，AB不符合题意；
    C、贯众有根茎叶的分化，没有花，不结种子，不能形成果实，用孢子繁殖后代，属于蕨类植物，C符合题意．
    故选：C

    点评 掌握藻类植物，苔藓植物，蕨类植物和裸子植物的主要特征是解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．有关下列各图的说法正确的是（　　）
    A．
    图1中的①④⑤构成了花的雌蕊
    B．
    图2中的④将发育成雏鸟
    C．
    图3中的曲线AB段膈肌处于收缩状态
    D．
    如4图的生态系统中含有3条食物链

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    17．为了探究环境温度对菜豆种子萌发的影响，小金同学设计了如下实验：①选用籽粒饱满、均匀一致的菜豆种子60粒，将种子随机平均分成3组，分别放入三个垫有两层湿滤纸的培养皿内．②用记号笔在每个培养皿上做好标记（如图所示），然后将三个培养皿分别放到4℃、25℃、40℃的培养箱中恒温培养7天．③…．请回答下列问题：
    （1）写出实验步骤③观察种子萌发情况并记录．
    （2）除温度外，影响实验结果的其他变量还有氧气、水等，为了排除其他变量对本实验的影响，处理的方法是除温度不同以外，其他条件都相同．
    （3）若实验结果是三个培养皿中都没找到发芽的菜豆，请分析可能的原因是种子自身条件有问题
    （4）有同学说上述实验材料过于浪费，每个培养皿只需要放一粒菜豆种子就可以了．你是否同意这个说法并说明理由不同意偶然因素太多．
    （5）小周同学用另一种植物种子做了上述实验，结果发现4℃环境中的种子萌发率明显高于其它两组．请推测该植物所生活的环境条件很可能是寒冷的环境．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    14．科学探究：现有相同容积的玻璃缸两个，自然的清水，同龄且发育相同的小蝌蚪20只，喂蝌蚪的饲料未经处理的具有生物活性的甲状腺激素．根据这些现有条件，请你设计一个对照实验，验证甲状腺激素的作用．
    （1）实验方案的设计：
    第一步：取玻璃缸两只，分别标记为甲、乙．
    第二步：分别向甲、乙两个玻璃缸中放入发育状况相同的10只小蝌蚪；
    第三步：甲缸蝌蚪每天只喂饲料料，乙缸每天饲喂用具有生物活性的甲状腺激素相拌的饲料．
    （2）最后经过一段时间的饲喂，观察现象，得到结果和结论：
    现象是：甲缸蝌蚪按正常时间发育，而乙缸蝌蚪提前发育为小青蛙．
    结果分析：说明甲状腺激素的作用是促进蝌蚪发育．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列关于肺的叙述中，不属于有利于气体交换的是（　　）
    A．肺的末端形成肺泡，总数约行7亿个
    B．每个肺泡的壁很薄，只有一层细胞构成
    C．肺可分为左肺和右肺

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．与植物细胞相比，动物细胞没有的结构是（　　）
    A．液泡和叶绿体B．细胞质和液泡C．细胞核和叶绿体

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列分别是男女生殖系统中最重要的器官的是（　　）
    A．阴茎和子宫B．阴茎和卵巢C．睾丸和卵巢

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．能促进人体吸收钙和磷的维生素是（　　）
    A．维生素DB．维生素AC．维生素BD．维生素C

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    8．所有的鸟类都能在天空中飞翔．×（判断对错）

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案