【题目】下图所示是绿色植物光合作用示意图,请回答相关问题:
(1)补充完成光合作用过程的文字表达式:________+水→有机物(储存着能量)+氧气.
(2)绿色植物叶片中的水主要由根尖的________区从土壤中吸收,通过蒸腾作用运输到叶片.
(3)空气中二氧化碳和氧气是通过叶片的________进出植物体的.
(4)绿色植物通过光合作用释放的氧气能维持生物圈中的________平衡.
【答案】二氧化碳成熟气孔碳﹣氧
【解析】
绿色植物利用光提供的能量,存叶绿体中把二氧化碳和水合成了淀粉等有机物,并且把光能转化成化学能,储存在有机物中,这个过程就叫光合作用。
(1)绿色植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程,光合作用的公式是:二氧化碳+水有机物(储存能量)+氧气。
(2)绿色植物需要的水分是通过根从土壤中吸收的,根吸水的主要区域是根尖的成熟区。
(3)叶片的上下表皮中有气孔,气孔是气体进出的门户,空气中的二氧化碳和氧气是通过叶片中的气孔进出植物体的。
(4)通过光合作用的公式可以看出绿色植物进行光合作用吸收二氧化碳,释放氧气,促进了生物圈的碳--氧平衡。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】生物技术对人们的生活和经济发展产生着深远的影响.下列关于微生物的应用叙述错误的是( )
A.利用青霉菌提取青霉素
B.利用乳酸菌制作酸奶
C.利用醋酸杆菌酿造酱油
D.利用酵母菌酿造葡萄酒
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】高姐的烤地瓜软香甜、口感好、易消化,且营养丰富,很受市民的欢迎,可你知道地瓜中的淀粉来自( )
A. 根细胞利用无机物自身合成的
B. 根细胞从土壤中吸收并积累而成的
C. 叶肉细胞制造后运输到根部的
D. 根细胞合成后并进一步转化而成
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】3月3日是全国爱耳日。
(1)听觉形成部位是在____。
(2)鼻咽部感染是,病菌可通过【 】______进入中耳,引起中耳炎。长时间戴耳机听音乐,会对【 】______造成损伤。
(3)【 】___和____能感受头部位置变动的情况。遇到巨大声响时应迅速______,以保持鼓膜两侧大气压平衡。
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