【题目】下列关于马在生物分类上的位置表述,正确的是( )
A.马(种)—马属—马科—奇蹄目—哺乳纲—脊索动物门—动物界
B.马(种)—马属—马科—马目—哺乳纲—脊索动物门—动物界
C.马(种)—奇蹄目—马属—马科—哺乳纲—脊索动物门—动物界
D.马(种)—马属—马科—偶蹄目—哺乳纲—脊索动物门—动物界
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下面是用显微镜观察人的口腔上皮细胞的一段叙述:
拿一块清洁的载玻片,在其中央滴一滴0.7%的生理盐水。用凉开水把口漱净,取一根消毒过的牙签在口腔壁上轻轻刮几下,再把牙签放到载玻片的液滴中涂一下,然后放在显微镜下进行观察。
(1)请纠正叙述中的两处错误:a.___________________ b_____________________
(2)通常先用低倍物镜找到清晰的细胞图像,若要详细观察位于视野左上方的某个细胞的结构,则应将载玻片向____移动,使要观察的细胞位于____。转换成高倍镜后,用____________调节至物像清晰。
(3)使用一定浓度生理盐水的目的是__________________________。
(4)制作装片前,先将口漱净的目的是__________________________________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】条件反射不同于非条件反射的特点是( )
①先天性反射②后天性反射③可以消退④不会消退⑤低级神经活动⑥高级神经活动
A.①③⑤
B.②③⑥
C.①④⑤
D.②④⑥
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】试一试,你能运用光合作用、呼吸作用、蒸腾作用等植物生理作用的原理解答实际问题吗?
如移栽植物时,常在阴天或傍晚进行,并剪去大量枝叶,其目的是降低植物的____________;同时,植株根部总是带土移栽,这主要是为了保护根毛,保证移栽后植株对______和无机盐的正常吸收,防止移栽后植物萎蔫;大棚内栽种作物,在增加光照的同时,增加二氧化碳浓度,其目的是提高植物的_________,促进有机物的合成;农田土壤板结或水淹时,植物受害的原因是根的_________受到抑制。因而栽种植物时要及时疏松土壤和防涝排涝。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】帮老师完成实验:
以下是王老师设计的“探究种子萌芽的外界条件”实验请你帮他一起完成。
1号瓶 | 2号瓶 | 3号瓶 | 4号瓶 | |
处理方法 | 10粒种子,拧紧瓶盖 | 10粒种子,较多的水,拧紧瓶盖 | 10粒种子,适量的水,拧紧瓶盖 | |
室温 | 室温 | 室温 | 低温 |
想一想:
(1)1号瓶没有萌发,是因为_____________;3号瓶没有萌发,是因为_______________________;4号瓶没有萌发,是因为_________________ ;
(2)你认为2号瓶的设置还有用吗?__。如果有用的话,2号瓶的作用是_,原因是____________________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】研究被测试者的血浆、肾小管以及输尿管中的液体里面P和Q两种物质的浓度,结果如下表,那么P和Q是( )
血浆 | 肾小管 | 输尿管 | |
P | 0.03% | 0.03% | 3% |
Q | 0.1% | 0.1% | 0% |
A.P是葡萄糖,Q是蛋白质
B.P是尿素,Q是葡萄糖
C.P是尿素,Q是蛋白质
D.P是葡萄糖,Q是尿素
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关白蚁群体的叙述中,错误的是( )
A.白蚁群体包括雌蚁、雄蚁、工蚁和兵蚁 B.兵蚁的职能是保卫蚁穴
C.工蚁有生育能力 D.承担产卵任务的是雌蚁
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】晚上,将金鱼藻放在盛有清水的试管中,将试管先后放在离白炽灯不同距离处,观察并记录试管中产生的气泡数目,如下表:
试管离灯的距离/厘米 | 10 | 20 | 30 | 40 |
每分钟产生的气泡数/个 | 60 | 25 | 10 | 5 |
请分析回答问题。
(1)在一定的范围内,金鱼藻离光源的距离越近,试管中产生的气泡数目越___。气泡中的气体是金鱼藻通过光合作用产生的____。
(2)水生的金鱼藻与其他陆生的被子植物在形态结构上差别很大,说明生物的形态结构都是与它们的生存环境相_____的。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图中A表示氧气从血管内到达组织细胞的过程,B过程表示二氧化碳等废物从组织细胞扩散到血管中,此时,血液由血变成了血。( )
A.动脉血、静脉血
B.动脉血、动脉血
C.静脉血、动脉血
D.静脉血、静脉血
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