科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】与小肠吸收营养物质无关的结构特点是( )。
A.小肠长约5--6米 B.小肠黏膜表面有许多皱襞和绒毛
C.小肠壁内有肠腺,分泌肠液 D.小肠绒毛中有毛细血管和毛细淋巴管
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【题目】你从一个受精卵发育成长为一个小帅哥、小美女,让我们看到了生命的奇妙变化。下图所示为人体组织形成过程。请分析回答问题:
(1)图中①②③表示细胞 的过程,④表示细胞 的过程。
(2)人的大脑皮层主要由上图中的 组织构成,人体内的血液属于图中的 组织。
(3)与人体的结构层次相比,水稻植株的结构层次中没有 。
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【题目】下列两图中图一是某种树叶的外形图,图二是一个探究装置,请据图回答下列问题:
(1)在图一中:
①若1表示为二氧化碳,则此时叶片进行的生理活动是 ,场所是叶片细胞内的 。
②若2表示为二氧化碳,则此时叶片进行的生理活动是 ,主要场所是细胞内的 。
③若此图为蒸腾作用示意图,则2是 。
(2)在图二中:若向A中加适量的水,一段时间后,幼苗的 生理活动加强了,原因是种子的 生理活动为幼苗提供了大量的 气体。是种子在分解其中的 产生的,若A中插入温度计,则看到的温度 ;若把B换成是装有澄清石灰水的试管,则看到的现象是石灰水 。
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【题目】番茄俗称西红柿,是全球普遍栽培的植物,深受人们的喜爱。
(1)你有种植和观察植物的经历吗?某生物小组在学校的实践基地种植了番茄,生长期出现了植株矮小瘦弱、叶片发黄的现象,应采取的措施 ;番茄植株从土壤中吸收水和无机盐的器官是 ,吸收来的水分通过图二中的[ ] 向上运输,而叶制造的有机物通过图二中的[ ] 向下运输给根。
(2)如图示小组同学观察到的番茄生殖发育过程:②→③发生的两个重要生理过程是 、 ;当受精完成后 就发育成果实,当切开④时,发现里面含有许多⑤,应该是由③中的[ ] 发育而来的, 发育成种子中的胚;番茄的这种生殖方式属于 生殖。
(3)在图中⑤所示的生理过程中,消耗的营养物质主要来自种子的 。
(4)菜农利用某种技术,在南瓜植株上收获黄瓜,这种技术叫做 ,此项技术成功的关键是 。
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【题目】下图描述的是绿色植物——大豆的一生,根据图示回答问题:
(1)藻类植物、苔藓植物、蕨类植物与大豆的主要区别是 。
(2)大豆种子的主要部分是 ,我们所食用的豆腐主要来源于其种子结构的 。
(3)图示①→②过程所需的环境条件有:适宜的温度、 和充足的空气。
(4)大豆种子在萌发时, 最先突破种皮,在生长过程中,根尖生长最快的部位是 ,根尖从土壤中吸收水和无机盐的主要部位是 。
(5)从④→⑤过程中必须经过 和 两个重要的生理过程。
(6)⑤(果实)是由④中的 发育形成的。
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【题目】将暗处理后的甲叶片的主叶脉切断,乙叶片C处两面均贴上不透明的锡箔纸(如图所示)。置于阳光下,四个小时后,将甲乙两叶片同时取下,脱色漂洗滴加碘液,发现B、D部分变蓝色,A、C部分未变蓝色。该实验证明植物进行光合作用需要
A.水和二氧化碳 B.叶绿素和阳光
C.水和阳光 D.水和叶绿素
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