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    20．下列各种“鱼”属于正真鱼类的是（　　）
    A．鲫鱼B．鳄鱼C．鲸鱼D．章鱼

    分析 鱼类的特征有生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动．

    解答 解：A、鲫鱼属于鱼类，终生生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳．
    B、鳄鱼不是鱼，是爬行动物，鳄鱼之名，或是由于其像鱼一样在水中嬉戏，故而得名．
    C、鲸鱼虽然外表像鱼，但并不是鱼，鲸和鱼不同，它是胎生的，一般都是每胎产一仔，幼仔靠母体的乳汁哺育长大，是一类哺乳动物．
    D、章鱼属于软体动物；又称八爪鱼，属于软体动物门头足纲八腕目．
    故选：A

    点评 关键知道鱼类的主要特征，即：生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．营养学家将食物分为五类，并提倡合理膳食，如图是我国营养学家建议居民一日三餐对各类食物的摄取比例，请据图分析并回答下列问题：

    （1）我们每天摄取的食物中，E所占的比例最大，这是因为糖类是人体最重的要的供能物质．
    （2）1913年，俄罗斯“圣虎克号”的船员们在航行途中患了一种疾病，他们牙龈肿胀，容易出血．图中D（填标号）类食物能防治这种病．
    （3）处于生长发育时期的青少年应多吃一些含蛋白质、钙、磷和维生素的食物，请你从图中选取合适的食物：BC（填标号）
    （4）如果少年儿童长期缺钙易导致佝偻病．有的孩子吃了很多药物钙制品，但还有明显的缺钙症状，最可能的原因是体内缺乏维生素D．
    （5）教育部号召大力开展“豆奶工程”．从营养学的角度分析，这项工程的意义是：为正在发育的青少年提供蛋白质和钙．

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    11．一般来说，配制的植物无土栽培营养液和土壤浸出液的主要成分是一样的．√（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    8．涡虫的身体呈两侧对称、背腹扁平，有口无肛门．而腔肠动物身体呈辐射对称，体表有刺细胞．

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    15．鲸是海洋中最大的鱼类．×（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    5．如图是一些常见的无脊椎动物，请分析回答问题：

    （1）动物B属于无脊椎动物中的腔肠动物，它的身体呈辐射对称．
    （2）A是涡虫，属于扁形动物，身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门．
    （3）D是蛔虫，属于线形动物，身体细长呈圆柱形，体表有角质层，起保护作用，有口无肛门．
    （4）C是蚯蚓，它用湿润的体壁呼吸．
    （5）E是蜗牛，其运动器官为腹足．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．“螳螂捕蝉，黄雀在后”俗语中所涉及生物的说法，正确的是（　　）
    A．语句中包含的食物链是：黄雀→螳螂→蝉
    B．在生态系统中，螳螂、蝉和黄雀都属于消费者
    C．螳螂和蝉的发育过程中，都没有蜕皮现象
    D．螳螂、蝉和黄雀体内与外界进行气体交换的场所都是气管

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．普利斯特莱的实验说明（　　）
    A．光合作用可能在叶绿体中进行
    B．氧气是由叶绿体产生的
    C．光合作用可以放出氧气，能改变空气组分
    D．光合作用需要光

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．泡在水中的种子不易萌发的主要原因是（　　）
    A．缺少阳光B．淀粉不溶解C．水温太低D．缺少空气

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