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边说边笑吃东西,食物容易误入气管,其原因是(  )

A.气流冲击,声门裂开大     B.气流冲击,喉腔扩大

C.会厌软骨没能盖住吼的入口   D.环状软骨扩大

 

C

【解析】

试题分析:鼻子吸入的空气和经咀嚼的食物都会经过咽,之后各走各路,空气会进入气管,食物则会进入食道(气管位于食道的前面),这是由咽喉下方的会厌软骨所决定的.当我们吸气时,会厌软骨静止不动,让空气进入气管;当我们吞咽时,一方面软颚会向后延伸,阻止食物进入气管;另一方面喉的上升,令会厌软骨像门一样,将气管喉覆盖,令食物进入食道.由此可知,在吞咽那一刻,我们呼吸是暂停的.吞咽完毕,软颚、喉会厌软骨迅速恢复原位,于是呼吸可照常进行.所以当吃饭时说笑,若吞咽时会厌软骨来不及盖下,会使食物进入气管,引起剧烈咳嗽.

考点:人体消化系统的组成

 

练习册系列答案
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胚胎发育多长时间开始具有人形(   )   

A.两周之后B.六个月之后C.两个月之后D.九个月之后

 

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科目:初中生物 来源:2016届山东新泰刘杜镇中学初一练习 人体的呼吸(解析版) 题型:探究题

为验证人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳的实验装置,瓶内均装入澄清的石灰水。

(1)如果气体的进出均选择弯管,在实验时,应向甲瓶__________,向乙瓶__________。

(2)经向两瓶内分别吹气、吸气后,石灰水明显变浑浊的是_________瓶

(3)在本实验中,甲瓶的作用是_______________________乙瓶的作用是_____________________________________

 

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科目:初中生物 来源:2016届山东新泰刘杜镇中学初一练习 人体的呼吸(解析版) 题型:选择题

用鼻呼吸比用口呼吸好,这是因为(  )

A.鼻黏膜分泌的黏液能杀死细菌

B.鼻黏膜有纤毛,能阻挡细菌

C.鼻黏膜有嗅细胞,能产生嗅觉

D.鼻腔使空气变得温暖、湿润和清洁

 

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科目:初中生物 来源:2016届山东新泰刘杜镇中学初一练习 人体的呼吸(解析版) 题型:选择题

呼出的气体和吸入的气体相比,其变化是(   )

①温度升高 ②水分增加 ③氧气含量略增 ④氧气含量大增 ⑤二氧化碳含量增加

A.①②④   B.②③⑤     C.①②⑤    D.①③④

 

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科目:初中生物 来源:2016届山东新泰刘杜镇中学初一练习 人体生命活动的调节(解析版) 题型:探究题

下面是某小组的同学探究 “甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”的实验过程

取两个玻璃缸,分别贴上标签A.B

在A缸中加入500毫升池塘水,B缸中加入500毫升自来水

A.B中分别加入等量的蝌蚪饲料

A.B中分别加入同时孵化出的蝌蚪各一只

在A缸加入少量甲状腺激素制剂,B缸不加

保持A.B两缸水温200C---250C

每天记录蝌蚪生长发育的情况

请回答:

(1)在这个实验过程中,有两个环节不够严谨,请你指出来,并加以补充完整

 

(2)第步中,为什么在A缸中加入少量甲状腺激素制剂,而B缸中不加呢?

 

(3)如果实验能按照你所修改后的方案进行,预计的结果是怎样的?

1.

2.

3

 

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科目:初中生物 来源:2016届山东新泰刘杜镇中学初一练习 人体生命活动的调节(解析版) 题型:选择题

下面对反射的描述不正确的是( )

A.反射是神经调节的基本方式

B.反射是人体对外界刺激的反应

C.反射可以不受大脑皮层的控制

D.望梅止渴是简单反射

 

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科目:初中生物 来源:2016届山东新泰刘杜镇中学初一练习 人体生命活动的调节(解析版) 题型:选择题

专门调节心跳、呼吸、血压等人体基本生命活动的部位位于(  )

A.脊髓  B.脑干  C.脑神经  D.脊神经

 

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科目:初中生物 来源:2016届山东新泰刘杜镇中学初一练习 人体内物质的运输(解析版) 题型:选择题

人体成熟的血细胞中不具有细胞核的是:

A.白细胞和血小板 B.白细胞和红细胞

C.红细胞和血小板 D.白细胞

 

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