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【题目】关于细胞分裂和分化的说法,错误的是

A. 动植物细胞分裂过程中都有遗传物质的复制和均分

B. 细胞分裂产生的新细胞都能持续进行分裂

C. 细胞分裂和分化是生物体生长发育的基础

D. 各种组织的形成是细胞分化的结果

【答案】B

【解析】

染色体的变化是明显。染色体的数量在细胞分裂时已经加倍,在细胞分裂过程中,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。也就是说,两个新细胞的染色体形态和数目相同,因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的,A正确;分裂的细胞有一部分能继续分裂,有的就失去了分裂能力,B错误;细胞分裂使细胞数目增多,细胞分化形成了不同的组织,所以细胞分裂和分化是生物体生长发育的基础,C正确;组织的形成是细胞分化的结果,D正确。

练习册系列答案
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【题目】天花是一种在全世界已经被消灭的传染病,目前世界上只有极少数的实验室仍保存着天花病毒。对于继续保存还是消灭这些天花病毒,存在争论。下列观点中支持消灭天花病毒的是

A. 天花病毒可能还有新的用途,只是现在还没有被发现

B. 保存天花病毒,有利于保护生物多样性

C. 假如实验室中的天花病毒被泄漏出去,将会造成严重的后果

D. 一旦天花重新流行,可以利用实验室保存的天花病毒快速研制疫苗

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【题目】在寒温带地区,每到冬季几乎所有的植物都会落下叶子,植物的光合作用基本停止,但生活在那里的人们并不感到缺氧。这是因为( )。
A.天气寒冷,人们都在室内活动
B.其他地区的植物释放的氧气,可以流动到这里
C.由于寒冷,人们的呼吸作用下降
D.在夏季植物释放了大量的氧气,贮存到冬季用

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【题目】(2分)音像店的老板养了一只狗,天天听着腾格尔的《天堂》这首歌,渐渐地狗也会“唱”这首歌了,只要音乐响起就会仰起头,跟着节律高声嚎叫.狗的这种行为属于(

A.防御行为

B.社会行为

C.先天性行为

D.学习行为

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【题目】溴麝香草酚蓝(BTB)在生物学实验中常用作水生生物的呼吸试剂。在鲫鱼口的前方慢慢地加BTB试剂后,鳃盖后缘流出的液体为黄色。BTB试剂颜色变化的最可能原因是BTB试剂

A. 遇到O2变黄色

B. 遇到CO2变黄色

C. 遇到HO变黄色

D. CO2分离变黄色

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【题目】高大树木顶端叶片中的细胞能够不断地得到充足的水分,在这一过程中起主要作用的是( )。
A.蒸腾作用
B.光合作用
C.呼吸作用
D.根压

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【题目】观察临时装片时,视野里出现了污点,污点不可能在( )上。
A.物镜
B.目镜
C.装片
D.反光镜

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【题目】利用光合作用原理,可直接提高温室大棚蔬菜产量的措施是(  )

A. 适时松土 B. 防治病虫害

C. 增加大棚内二氧化碳浓度 D. 夜间适当降低大棚内温度

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【题目】今年的5月12日是全国第十个“防灾减灾日”,我校组织学生开展了系列防灾逃生系列活动,提高了学生的生存意识和技能。回答以下问题。

(1)小刚同学一大早来到学校食堂吃了早餐,为稍后的地震预演做好准备。他的早餐是面包和牛奶,这两种食物中能为人体提供能量的营养物质主要有_________和蛋白质,面包经过口腔后被分解成有甜味的___________,该营养物质经消化系统和呼吸系统的共同器官_________后,在____________内被分解为小分子的葡萄糖后被吸收。营养专家认为小刚的早餐不合理,原因是____________________________________________________(试举一例说明)。

(2)上午9点,地震预演开始,随着警报响起,同学们迅速离开教室。警报声引起鼓膜的振动,振动经过_________的传递和放大后传到内耳,刺激了耳蜗内的_____________后产生与听觉有关的信息,这些信息再由听神经传递到____________________________形成听觉。

(3)在短暂的演练过程中,人体需要消耗大量的氧气和能量。急促呼吸促使更多的氧气通过呼吸道、肺经气体的___________作用进入血液,与红细胞中的________________结合并运输到组织细胞,供组织细胞进行___________________

(4)某同学在奔跑过程中,出现了暂时性的缺氧症状,校医立刻拿来了氧气袋,将氧气管插入该同学的鼻中,帮助该同学补充氧气,氧气经该同学呼吸系统后最先在心脏的_____________(填心腔名称)内被发现。

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同步练习册答案