精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

5. 下列有关免疫的认识,正确的是 ()

   A. 皮肤的防御作用属于特异性免疫   B. —种抗体会清除多种病原体

   C. 免疫总是对人体有益   D. 预防接种的疫苗相当于抗原

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

三、科学探究说明题(每空2分,共12分)

32 .某生物兴趣小组为了探究“微生物滋生的条件”。将三个相同的培养皿分别标以A,B,C,并进行 了下表所示的实验:

培养皿

A

B

C

实验步骤

各滴加10毫升的蒸馏水

取某品牌一小包装内的饼干,分别放人培养皿中

不放饼干

灭菌后,在同一环境的空气中暴露30分钟

置于室温中

放入冰箱中

置于室温中

两星期后用放大镜观察

观察结果

有很多微生物

有少量微生物

观察不到微生物

(提示:微生物包括细菌、真菌和病毒)

(1) 若A与C是一组对照实验,则实验的变量是

(2) 接种微生物是在实验步骤 (填序号) 中完成的。

(3) 实验步骤中有两处不足,请加以改正:

第一处

第二处:  。

(4) 改正后,本小组的实验结论是  

(5 ) 比较A与B装置的观察结果,说明了低温 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

三、科学探究说明题(每空1分,共10分)

(一) 《悯农•二首》[唐•李绅]働禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

(二) 睹物思情,餐桌上的美味,不仅凝聚着辛勤劳作,如面粉至少历经七道工序才变成馒头;还传 承着历史文明,如枣阳市酸浆面制作技艺列入第四批省级非物质文化遗产名录。

(三) 小麦品种(系) 众多,襄阳市推广最新培育高产、优质、多抗的杂交小麦新品种。

(1) 锄禾不仅能除去杂草,还可以帮助植物松土,促进植物根的 作用。

(2) 生物体的形态结构特征与功能相适应。据统计一株小麦的根共有150亿条根毛,根毛全长1万千米,这与其吸收 的功能相适应。

(3) 面粉的主要成分是淀粉,储存在小麦种子的 中。

(4) 制作馒头的过程中,揉面时向面粉中加入 ,利用其发酵时产生的二氧化碳气体,使制作的馒头膨大和松软。

(5) “睹物思情”是一种正常现象。人的视觉感受器位于 ,神经调节的基本方式是

(6) 小麦品种(系) 众多,以及杂交小麦新品种的培育,这都体现了生物多样性中的  。

(7) 下表为探究“小麦种子萌发的环境条件”的实验设计和结果,据表回答:

组别

种子数量(粒)

环境条件

萌发数量(粒)

光照

空气

水分

温度

100

有光

充足

适量

18^:

93

100

有光

充足

适量

ot:

2

100

无光

充足

适量

IS°C

90

用甲组和乙组进行对照,实验组是 ;用甲组和丙组进行对照,分析结果,得出的结论是 ;如果维持环境条件不变,丙组萌发的种子不能长成正常的植株,原因是它无法进行 ,从而缺乏生长发育所必需的有机物。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

2. 下列属于不可遗传的变异是 ()

   A. 同卵双胞胎因生活环境不一样,皮肤有明显差异

   B. 普通羊群中出现短腿安康羊

   C. 经宇宙飞船带上太空的番茄品种比普通番茄个大、口感好

   D. —片绿色的玉米地里出现了白化苗

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

8. 生物分类的单位中,最基本的单位是 ()

   A. 门   B. 纲   C. 科   D. 种

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

25. (中考•宜昌) 艾滋病致死率极高,而且具有传染性,但我们也不能因此歧视艾滋病患者。“红丝带”行动告诉我们,下列与艾滋病患者的哪些接触行为不会导致被感染 ()

①交谈②共餐③握手④共用注射器⑤拥抱⑥共用牙具⑦一起学习

   A.①②③⑤⑦         B.①③⑤ 

  C.①②③⑤⑥⑦         D.①②③⑤

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

7. 鼻黏膜内有丰富的毛细血管,这些毛细血管的作用是 ()

   A. 黏附细菌   B. 消除杂物

   C. 分泌黏液   D. 温暖冷空气

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

24. 下列有关结构与功能的单位的叙述中,错误的是 ()

   A. .神经系统的结构与功能基本单位是神经  

   B. 肺的结构与功能基本单位是肺泡

   C. 生物体结构与功能的单位是细胞

   D. 肾的结构与功能基本单位是肾单位

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

3. (中考•鄂州) 下列有关生物遗传和变异的相关叙述,正确的是 ()

   A. 生物的性状只受基因的影响

   B. 生物的性状是指能够用肉眼看到的生物的各种特征

   C. 所有的变异对生物体来说都是有益的

   D. 基因是DNA上有遗传功能的片段

查看答案和解析>>

同步练习册答案