下列动物行为中,不属于繁殖行为的是( )
A、亲鸽衔虫喂雏鸽
B、鸟占巢区并筑巢
C、松鼠将蕈类挂在树枝上
D、雄鸟在雌鸟身旁“跳舞”
科目:初中生物 来源:2014-2015学年福建泉州惠安第三教研片区初二上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列属于由于食物链受到破坏而造成农作物减产的原因是( )
A.不合理使用农药
B.特大的水灾
C.酸雨的危害
D.大量捕杀青蛙,使害虫大量繁殖
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科目:初中生物 来源:【推荐】2014-2015学年福建省初一月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
“螳啷捕蝉,黄雀在后”这句成语包含的生物与环境之间的关系是( )
A.生物会影响环境
B.不同样的生物之间有互助行为
C.生物对环境形成了多种多样的适应
D.不同种生物之间有捕食行为
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科目:初中生物 来源:【推荐】2014-2015学年福建省初二月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
如图是人上肢肌肉的协作关系示意图,请据图回答下列问题:
(1)图①是 肌。②是 肌
(2)该图表示人体屈肘动作,那么①和②的状态分别 和 。屈肘运动时,骨骼肌接受了 传来的兴奋而收缩,牵引 绕着 活动。
(3)当手臂自然下垂时,感觉比较轻松,因为此时①处于 状态,②处于 状态。
(4)直臂提起重物时①和②的状态分别是 和 状态。
(5)以上实例说明任何动作都需要各种肌群之间共同 完成。
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科目:初中生物 来源:【推荐】2014-2015学年福建省初二月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列动物中,哪一种不是我国特有的珍稀哺乳动物( )
A、牛角羚 B、白唇鹿 C、大鲵 D、大熊猫
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科目:初中生物 来源:【推荐】2014-2015学年福建省初二月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
动物个体之间有各种交流信息的方式,下列除哪项外,均为动物的信息交流( )
A、蚂蚁的舞蹈动作
B、鸟类的各种鸣叫声
C、蜂王释放的特殊分泌物
D、乌贼受到威胁释放的墨汁
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科目:初中生物 来源:【推荐】2014-2015学年福建省初二月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
儿童如果长期不注意坐、立、行走的正确姿势,就会引起脊柱变形,这是因为这个时期( )。
A、骨中有机物的含量超过1/3,骨的硬度小、柔韧、弹性大
B、骨中无机物的含量超过2/3,骨硬脆,弹性小
C、骨密质薄
D、骨松质排列不整齐
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东省章丘市初二上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列各组中,属于相对性状的是( )。
A.父母是双眼皮,子女也是双眼皮
B.山羊的毛较直,绵羊的毛卷曲
C.玉米的圆粒与扁粒
D.马的白毛与鼠的灰毛
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年重庆市初二上期中检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
根尖各结构中,主要吸收水分和无机盐的结构是( )
A.分生区 B.伸长区 C.成熟区 D.根冠
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