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15.下列属于不完全变态和完全变态的昆虫依次是(  )
A.蜘蛛和菜粉蝶B.蝼蛄和蜜蜂C.蝗虫和蜈蚣D.家蚕和白蚁

分析 (1)完全变态发育,昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育.完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大.如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂,蚕等.
(2)不完全变态发育:幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,发育经历卵、若虫、成虫三个时期.例如:蜻蜓、蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等.

解答 解:A、蜘蛛是蛛形纲不是昆虫,既不是不完全变态发育也不是完全变态发育,菜粉是完全变态发育;
B、蝼蛄是不完全变态发育,蜜蜂是完全变态发育;
C、蝗虫是不完全变态发育,蜈蚣是多足纲不是昆虫,既不是不完全变态发育也不是完全变态发育;
D、家蚕是完全变态发育,白蚁是不完全变态发育.
  所以,属于不完全变态和完全变态的昆虫依次是“蝼蛄和蜜蜂”.
故选:B.

点评 解答此类题目的关键是理解完全变态发育和不完全变态发育的特点.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.生物体形成不同的组织是由于(  )
A.细胞分裂的结果B.细胞生长的结果
C.细胞分裂和生长的结果D.细胞分化的结果

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.下列对人类有害的细菌是(  )
A.肺炎双球菌B.硫细菌C.醋酸菌D.乳酸菌

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.双受精是指(  )
A.雄蕊的花药中含有两粒花粉并且都进行受精
B.柱头接受两种植物的花粉并且萌发完成受精
C.卵细胞和中央细胞分别和两个精子融合受精
D.两粒花粉萌发分别释放精子并且完成受精作用

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

10.某校生物研究性学习小组在学校的小型生态园内,开展了一系列植物栽培和科学探究活动.他们选取了健康且长势和重量相同的玉米苗30株,平均分为三等份,分别放置在温室内甲、乙、丙三组装置中进行无土栽培(具体培养条件如表).
组别温室内二氧化碳浓度培养液
0.03%土壤浸出液
0.06%土壤浸出液
0.06%蒸馏水
在光照、温度等其他条件都完全相同的情况下,培养一段时间后,玉米苗的长势和重量都发生了一定的变化.请回答下列问题:
(1)甲、丙两组不能形成对照的原因是变量不惟一.
(2)在做实验时,影响玉米生长的其他因素还有很多,如:温度、光照等.排除其他因素对玉米生长影响的措施是:其他因素都相同.
(3)每组选择多株玉米苗进行实验的目的是避免偶然因素的影响.
(4)甲、乙两组中,若玉米苗的生长需要较高浓度的二氧化碳,则乙组玉米苗长势较好.
(5)乙、丙两组中,若丙组玉米苗的长势明显较弱,说明玉米苗的生长还需要无机盐.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.小明为了减少蚯蚓在地面爬行的阻力,在蚯蚓体表涂上一层防水油,你认为蚯蚓会(  )
A.运动加快B.运动减慢C.没有任何变化D.很快死亡

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.下列有关生物圈的范围及其定义的叙述中,正确的是(  )
A.地球上所有生物能够生活的地方
B.大气圈、水圈和岩石圈的全部
C.生物圈是一个统一的整体,是地球上最大的生态系统
D.地球上所有生物的总称

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.仔细看如图,运动时脱臼是指    从     中脱落出来的现象.(  )
A.①②B.①③C.①④D.①⑤

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

5.请根据描述的特征,填写相关的动物类别(如“两栖动物”不可填“青蛙”):
(1)幼体用鳃呼吸;成体用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸.两栖动物
(2)用鳃呼吸,通过鳍的协调作用游泳.鱼类
(3)前肢变成翼,有气囊辅助呼吸.鸟类
(4)体表被毛,胎生、哺乳.哺乳动物
(5)身体细长,呈圆柱形;体表有角质层;有口有肛门.线形动物.

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