【题目】自然界中动物种类繁多,形态千差万别,请分辨出下列哪种描述是错误( )
A.鸟类的身体大都呈流线型,有与肺相通的气囊
B.鸟类都是体表被羽毛,卵生
C.鱼属于脊椎动物,体温会随温度的变化而改变
D.蚯蚓身体分节,因此蚯蚓属于节肢动物
【答案】D
【解析】
(1)鸟类的特征:有喙无齿,身体被覆羽毛,前肢特化为翼,长骨中空,心脏四起,用肺呼吸,有气囊辅助呼吸,体温恒定,卵生。
(2)鱼类的主要特征:鱼类终生生活在水中,身体呈梭形,体表大多覆盖着鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳。
(3)环节动物:身体由许多彼此相似的环状体节构成,可以使动物的运动更为灵活。
AB、鸟类的身体大多呈流线型,减少空气阻力,利于空中飞行。鸟类都是体表被覆羽毛,卵生,有与肺相通的气囊来辅助呼吸,AB正确。
C、鱼体内有脊柱,属于脊椎动物。体温会随环境温度的变化而变化,属于变温动物,C正确。
D、蚯蚓的身体由许多彼此相似的环状体节构成,属于环节动物,D错误。
故选:D。
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【题目】在生长着许多水生植物的池塘中养鱼,经常可以看到鱼在黎明时浮头,甚至跳起。有下面几种猜测,你认为哪种最合理( )
A. 池塘水面较温暖
B. 鱼喜欢阳光的刺激
C. 鱼需要到水面觅食
D. 池塘中水的含氧量太低
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【题目】家兔是由一种野生的穴兔经过驯化饲养而成的草食性哺乳动物,以野草、野菜、树叶、嫩枝等为食,具有典型的哺乳动物的特征,请回答下列问题:
(1)家兔全身长满了_____,有很好的保温作用。
(2)家兔的体腔被_____分成了胸腔和腹腔两部分。
(3)家兔的消化道结构是与其草食性相适应的,消化道很长,_____特别发达,有利于粗纤维的消化。
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【题目】生物兴趣小组同学对调查的校园植物进行分类。他们将雪松、苏铁、水杉归为一类,而将杨柳、白杨、香樟归为一类。他们归类的标准是植物的( )
A.经济价值 B.观赏价值C.生活环境D.形态结构
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【题目】小明为探究“种子萌发需要的外界条件”,设计了如下实验:在甲、乙、丙、丁四个培养皿内分别放等量的棉花,再将相同数量的3粒玉米种子(种子均饱满且完整、具有活力)放在上面,在不同条件下进行培养,数日后记录的种子发芽情况如下表.
装置 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
场所 | 日光下 | 日光下 | 日光下 | 日光下 |
温度 | 23℃ | 23℃ | 23℃ | 0℃ |
棉花状态 | 潮湿 | 干燥 | 水浸没大豆 | 潮湿 |
发芽情况 | 全部发芽 | 没有发芽 | 没有发芽 | 没有发芽 |
(1)上述表格中有____组对照试验,变量分别是_______,_________,___________。若以温度为变量,则可以选择________。
(2)根据实验结果,你得出种子萌发需要的外界条件是:_______,_________,___________。
(3)请指出本实验设计中的一处不足:________________________________。
(4)在掰开玉米果穗时,常会发现玉米果穗有缺粒的现象,原因是______________。为了避免这种情况的发生,可以采用___________方法来弥补。
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【题目】关于“验证绿叶在光下制造淀粉”实验,叙述错误的是( )
A.用锡箔纸从上下两面遮盖住叶片的一部分,目的是形成对照
B.实验时,要将天竺葵放在阳光下照射几个小时的目的是让天竺葵充分地进行光合作用
C.将叶片放入盛有酒精的小烧杯中直接加热,目的是溶解叶绿素
D.实验可以证明:光是光合作用的必需条件
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【题目】下列农业生产措施中,应用了光合作用原理的是( )
A.移栽树苗后,根部带有一小块土坨B.播种玉米时,应做到合理密植
C.早春播种后,使用塑料薄膜覆盖地表D.移栽树苗时,剪去树苗的部分树叶
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