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使花瓣呈紫色的花青素存在于(  )
A、细胞壁B、细胞膜
C、液泡D、细胞质
考点:细胞中的物质
专题:
分析:植物细胞的液泡中含有有机酸、生物碱、葡萄糖、色素、水等物质,植物细胞的颜色除了绿色,其他的颜色都是由液泡内的色素显现出来的,也能为植物细胞提供能量物质.
解答:解:A、细胞壁具有保护和支持作用,不含花青素,A不符合题意;
B、细胞膜能控制物质进出,不含花青素,B不符合题意;   
C、液泡内的液体叫细胞液,里面溶解了各种物质,花瓣呈蓝紫色的花青素也溶解在细胞液内,C符合题意;
D、细胞质是细胞膜以内,细胞核以外的结构,活细胞的细胞质具有流动性,从而加速细胞内、外的物质交换,D不符合题意.
故选:C
点评:植物细胞的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核四部分组成,细胞质内有液泡,液泡内的液体为细胞液,里面溶解了多种物质.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

将两边连起来:

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图所示为显微镜结构示意图,据图回答下列问题
(1)使用显微镜的三大步依次是①取镜和安放;【②】
 
;【③】
 

(2)使镜筒上升或下降找物像时需转动【⑥】
 
,如果使物像更清晰,需调节【⑦】
 

(3)对光时,由反光镜反射的光线进入观察者眼睛依次经过显微镜的结构是(填序号):光→④→
 
 
→①→眼睛.
(4)这台显微镜备有两种目镜5×和10×,两种物镜10×和40×,使用这台显微镜观察玻片标本,最小的放大倍数是
 
倍,最大的放大倍数是
 
倍.

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有个描述花生的谜语:“麻屋子,红帐子,里面住着个白胖子.”麻屋子,红帐子,白胖子分别指的是(  )
A、果皮、种皮、胚
B、外果皮、内果皮、种子
C、外层果皮、内层果皮、种子
D、果皮、种皮、种子

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科目:初中生物 来源: 题型:

“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开.”影响诗中所描绘自然现象的因素主要是(  )
A、阳光B、水分C、温度D、土壤

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科目:初中生物 来源: 题型:

明明同学的弟弟饭前总不爱洗手,为让他养成饭前洗手的卫生习惯,明明利用自己所学的知识,用随手可得的材料和弟弟做了如下的探究实验:将两个馒头和两个干净的塑料袋,一起放在蒸锅里蒸30分钟.冷却后让弟弟尽快用手在甲馒头上按一下,再用肥皂把手认真洗干净后,在乙馒头上按一下.用无菌工具迅速将两个馒头分别装入塑料袋,并密封好.一起放在温暖的地方,过一段时间,观察甲、乙馒头的变化.请就此探究过程回答:
(1)将两个馒头和塑料袋放在蒸锅里蒸30分钟的目的是:
 

(2)“用手在馒头上按一下”相当于细菌培养方法中的步骤
 

(3)本探究实验中起对照作用的是:
 
.(填“甲”或“乙”)
(4)“用无菌工具迅速将两个馒头分别装入塑料袋,并密封好”,其中“密封好”的目的是:
 

(5)细菌的生活必须具有的基本条件是:
 
.(任写一种)
(6)请你预测实验结果:
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

用连线的方法指出下列活动主要应用了哪种研究方法.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列各项不是动物在自然界中的作用的是(  )
A、帮助植物传播种子
B、维持生态平衡
C、促进生态系统的物质循环
D、是生物圈中有机物的制造者

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科目:初中生物 来源: 题型:

果树经根吸收的水分主要用于(  )
A、果实的形成B、蒸腾作用
C、光合作用D、呼吸作用

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