精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】在“观察叶片的结构”实验中,如图表示将叶片制成切片,并在显微镜下观察到叶片结构的情况.据图回答问题:在图中的方框内填写有关结构的名称.

(1)在图中的方框内填写有关结构的名称.
, ② , ③ , ④ , ⑤
(2)叶片的细胞中没有叶绿体,但细胞中却有着丰富的叶绿体.

【答案】
(1)叶脉;叶肉;气孔;液泡;细胞壁
(2)表皮;叶肉
【解析】解:(1)在显微镜下观察叶片结构,制成临时切片后,先放在倍显微镜下观察,找到物象;由图可知,①叶脉;②叶肉;③气孔;④液泡;⑤细胞壁.叶片表面的结构是上表皮和下表皮,属于保护组织,保护叶片的内部结构;叶片的内部主要营养组织﹣﹣叶肉,包括栅栏组织和海绵组织;叶脉内具有输导作用的是导管和筛管,导管把水分和无机盐从根运向茎和叶,筛管把叶制造的有机物运到茎和根等部位,气孔是气体进出的门户;植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,它与动物细胞的主要别是动物细胞不含细胞壁、液泡等.细胞壁位于细胞的最外面,主要对细胞起支持和保护作用;细胞膜紧贴在细胞壁的内面,能控制物质进出;细胞核一般位于细胞的中央,里面有遗传物质,是细胞的控制中心;位于细胞膜和细胞核之间粘稠物质是细胞质,内有大量的细胞器,如植物细胞的叶绿体;(2)表皮细胞的结构特点是;细胞不规则,彼此嵌合着,排列紧密;无色透明,有利于光线进入;无叶绿体,细胞间分布着成对的保卫细胞,保卫细胞含有叶绿体,但叶绿体存在于叶肉细胞中,叶绿体能制造有机物.
(1)徒手切片的制作过程是:用镊子取一片新鲜的植物叶片,平展在载玻片上.用手捏紧两个并排的双面刀片,迅速切割载玻片上的叶片.将切下的薄片放入盛有清水的培养皿中.用毛笔蘸取最薄的一片,将切片平整展放在滴有清水的载玻片上,盖上盖玻片,用吸水纸吸去多余的水分,制成临时玻片;(2)叶片包括表皮、叶肉、叶脉三部分,叶片的结构如图:
;(3)气孔是植物体蒸腾失水的“门户”,也是植物体与外界进行气体(氧气、二氧化碳)交换的“窗口”;(4)图表示的是叶片的结构以及植物细胞示意图,叶片由表皮、叶肉和叶脉组成,①表示叶脉,②表示叶肉,③表示气孔,④表示液泡,⑤表示细胞壁.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示鲫鱼的外形,请据图回答。

(1)鲫鱼的身体两侧各有一条【F】___________;它有感知水流方向、速度和测定方位的作用。

(2)鲫鱼的运动方式是_____,是通过_____的摆动和________的协调作用实现的。

(3)运动器官主要是____________,鲫鱼在游泳时,[ ]_____、[ ]______和[ ]______都有维持鱼体平衡的作用。

(4)如果我们把鱼比做一条正在行驶的小木船,则舵相当于鱼的[ ]____________

(5)若在鲫鱼口的前部滴红墨水,你会看到鳃盖后缘流出的是红色墨水的现象,这说明鲫鱼的呼吸器官是__________________

(6)鲫鱼的体型呈__________型,体表覆盖着__________,有保护作用。

(7)目前,我国水域生态环境面临的形势十分严峻,据有关统计,全国有许多江河、湖泊受到不同程度的污染,水质达不到渔业水质的标准,鱼类大量死亡的现象严重。作为一名中学生,为保护水资源,你可以从哪些方面去做?(至少答两点)①___________________________________。②_________________________________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人来皮肤正常由显性基因A,白化病由隐性基因a控制,一对夫妇的子女中出现了AA,Aa,aa三种基因型.请分析回答:
(1)父亲的基因型是 , 母亲的基因型是
(2)父亲能产生种精子,其性染色体是
(3)这对夫妇所生子女患白化病的可能性是

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】请将以下动物类群与其对应的特征连接起来

扁形动物

A身体表面与外套膜,大多具有贝壳,运动器官是足

软体动物

B身体两侧对称,背腹扁平,有口无肛门

节肢动物

C生活在水中,体表常有鳞片覆盖;用鳃呼吸,能游泳

D体表有外骨骼,身体和附肢都分节

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人的性染色体存在于( )

A.体细胞 B.卵细胞 C.精子 D.以上三种

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】我市发现了首例H7N9禽流感病例。下列对病毒的叙述中错误的是 ( )

A. H7N9病毒是一种动物病毒

B. 病毒只能寄生在活的细胞里才有生病活动

C. 病毒都是传染源

D. 病毒是由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验,甲图中A瓶、B瓶内都装有肉汤.将A瓶内的肉汤煮沸,B瓶不做处理.一段时间后,其中一瓶仍然保鲜,另一瓶变质;接着将保鲜的瓶颈打断(见乙图),数日后,瓶中肉汤也变质.
请回答:

(1)甲图实验中能保鲜的是瓶.而将其瓶颈打断后,变质的原因是空气中的进入瓶内.
(2)甲、乙两组实验所控制的变量都是( )
A.瓶子的大小
B.细菌的有无
C.肉汤的多少
(3)乙图中控制变量的方法是将瓶颈打断;而甲图中控制变量的方法则是
(4)巴斯德的“鹅颈瓶”实验是否要经过重复多次才能得出科学的结论?

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】根据饲养和观察蚯蚓的实验,请回答问题:

(1)蚯蚓的身体呈长圆筒形,由许多相似的环形_____组成.靠近甲端有一个_____,因此,甲端是_____(填“前/后”)端.

(2)用手指来回触摸蚯蚓腹面,感觉有些粗糙不平的小突起,它们是_____,蚯蚓是通过肌肉和这些小突起的配合完成运动.

(3)观察中,经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表,原因是蚯蚓靠湿润的_____进行呼吸.

(4)若要探究蚯蚓是否喜欢湿润的土壤,应该设计__________的土壤为单一变量的对照实验.

(5)实验结束后如何处理蚯蚓?_____

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】一般情况下,人类精子中性染色体的组成是

A. X B. Y C. XY D. XY

查看答案和解析>>

同步练习册答案