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    18．下列各组生物，都属于真菌的一组是（　　）
    A．香菇、根霉菌、乳酸菌B．酵母菌、银耳、黄曲霉
    C．青霉菌、口蘑、紫菜D．大肠杆菌、银耳、猴头

    分析 真菌有大量的菌丝构成的，每个细胞结构为：细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜和液泡等，体内不含叶绿体，营养方式为异养，必须以现成的有机物为食．细菌无成形的细胞核，真菌有成形的细胞核．

    解答 解：A、香菇、根霉菌属于真菌；乳酸菌属于细菌，A错误．
    B、酵母菌、银耳、黄曲霉都属于真菌，B正确；
    C、青霉菌、口菇都属于真菌，紫菜属于植物，C错误；
    D、大肠杆菌属于细菌，银耳和猴头菌属于真菌，D错误．
    故选：B

    点评 解答此类题目的关键是熟知细菌、真菌的结构．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．夏天，厨师常常把许多做好的菜肴用保鲜膜盖好，放在冰箱里冷藏，这样做的主要目的是（　　）
    A．吃时清凉可口止渴B．保持原汁原味营养
    C．抑制细菌大量繁殖D．降低成本不浪费食品

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．如图是探究“口腔中牙的咀嚼和舌的搅拌对馒头的消化作用”的对照实验，小明想分开探究“牙的咀嚼是否影响馒头的消化”和“舌的搅拌是否影响馒头的消化”，他将②号试管改成两根试管，分别与①号试管进行对照，最合理的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．乳酸菌可以发酵生产人们所需要的产品，下列哪一种不能来源乳酸菌发酵加工（　　）
    A．酸奶B．泡菜C．青霉素D．青贮饲料

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．下列不具有社会行为的昆虫是（　　）
    A．蜜蜂B．蝗虫C．蚂蚁D．狒狒

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．如图是某个生物兴趣小组对一个农田生态系统做调查之后，所绘制的食物网简图，请据图回答问题：
    （1）在该生态系统中共有4条食物链，若此生态系统受到某种不能分解的有害物质的污染，一段时间后，体内有害物质含量最高的生物是蛇．
    （2）从生态系统的组成成分看，图中的植物属于农田生态系统的生产者，所有的动物都属于消费者．收货季节，有不少农民在田里焚烧农作物的秸秆，造成大气污染，针对这一现象，兴趣小组的同学向有关部门建议建造沼气池，利用秸秆产生沼气，那么，分析几根产生沼气的生物属于生态系统中的分解者．
    （3）通过调查，兴趣小组的同学们认识到，如果人们为了一时的经济利益，大量捕捉农田生态系统中的蛇、蛙、鸟，就会造成昆虫、鼠的大量繁殖，从而导致粮食大量减产，因此可见，每种动物都在维持生态平衡中起着重要的作用，所以他们呼吁，不要随意灭杀任何一种动物．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．能进行光合作用，但没有真正的根也没有输导组织的植物类群是（　　）
    A．蕨类植物B．裸子植物C．苔藓植物D．被子植物

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．如图所示反射与反射弧的知识图解，请据图回答：

    （1）图中①是反射弧  ②是神经中枢  ③是反射
    （2）若此图为膝跳反射活动示意图，且结构完整，能完成膝跳反射活动．但人若有意识地控制，也可不使小腿弹起．此时，该反射活动属于复杂反射，需要大脑的参与．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．夏季，西瓜是人们首选水果之一．自然状态下，西瓜的形成过程是（　　）
    A．受精→开花→传粉→结果B．开花→传粉→受精→结果
    C．结果→传粉→受精→开花D．传粉→受精→开花→结果

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