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    下列器官中，基本没有消化功能的是：（   ）。
    A．小肠；B．口腔；C．胃；D．大肠。
    D
    口腔能初步消化淀粉，胃能初步消化蛋白质，小肠是主要的消化器官，大肠基本无消化功能。
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    食物的消化和营养物质的吸收都在   系统中进行，这个系统由   和   组成的。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    在盛有一定植物油的试管内，要使植物油消失，配置的消化液可能是（  ）
    A：唾液、胃液、肠液              B：胃液、胆汁、唾液
    C：胆汁、胰液、肠液              D：胰液、肠液、胃液

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    图表分析，回答问题：

    图中三条曲线分别表示食物中的蛋白质、淀粉、脂肪三种成分经过消化道时被消化的情况。下端字母分别表示组成消化系统的各个器官，试据图回答。
    （1）曲线甲是      的消化，曲线乙是      消化，曲线丙是        的消化。                           
    （2）蛋白质在[  ]     和[ ]     中消化，其消化的最终产物是        。淀粉消化的最终产物是        。
    （3）从图中可以看出，食物的消化开始于       ，完成于     。消化和吸收营养物质的主要场所是[  ]     。
    （4）胰腺分泌的胰液在[  ]       进入消化道，该区域具有的消化液还有        和           。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    在探究“馒头在口腔中的变化”时，进行了三种处理：①将馒头嚼碎与唾液混合放入1号试管中充分搅拌;② 将馒头嚼碎与清水混合放入2号试管中充分搅拌;③ 将馒头块与唾液混合放入3号试管中不搅拌。试问：
    （1）以“牙齿的咀嚼，舌的搅拌”为变量时，应选取      作为对照。
    （2）以“唾液”为变量时，应选取      作为对照。
    （3）若将三支试管都放入37℃的温水中，5----10分钟后取出，     号试管中的物质遇碘后不变蓝，由此你会联想到                           。（4）我们在制定这项探究计划时，有的同学指出：除了以上三种处理外还应该进行第四种处理，这就是“将馒头块与清水混合不搅拌”。你认为这种处理        必要。（填“有”或“不”）

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    人喝了牛奶后，牛奶中的蛋白质和脂肪消化的主要场所是（    ）
    A．口腔B．胃C．小肠D．大肠

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    淀粉在口腔中被分解成的物质是
    A．果糖B．葡萄糖
    C．麦芽糖D．氨基酸

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    请分析图(2)，结合所学知识回答下列问题：（5分）

    （1）图丙中I适于吸收营养物质的主要特点有（至少写出两点）：                。
    （2）图乙中D内的液体的形成主要包括        和        两个生理过程。
    （3）当膈肌处于收缩状态时，空气入肺经过甲处的气体交换后B与A中血液成分发生的变化是           。
    （4）说出G中营养到达人体上肢肌细胞所经的途径：                            。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：判断题

    人体内能分泌胆汁的腺体是肝脏。

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