8. (拓展探究) 为探究食物中的蛋内质对动物生长发育的影响,某研究小组做了这样一个实验:将40只幼 鼠平均分成A、B两组,A组用糖(淀粉) 、脂肪、无 盐和水词喂,B组用A组的食物加上牛奶进行饲 喂;在第20天时,A组食物中加入牛奶,B组食物中 去除牛奶。 图4-2-1-2是40天内的实验结i式分 析回答下列问题。 (1) 该实验所检验的假设是 (2) 该实验的变量是。 (3) 采用幼鼠而不用成年鼠做实验,是因为。 (4) 每组均用20只而不是用1只幼鼠做实验,是为了 。 (5) 图中实验结果说明。 |
8. (1) 蛋白质对动物的生长发育有影响
(2) 蛋白质(牛奶)
(3) 幼鼠生长发育较快,需要较多的蛋白质
(4) 排除偶然因素,使实验结果更可靠(答案合理即可)
(5) 蛋白质能促进动物的生长发育
解析:木题考查学生对探究实验设计的掌握。
(1) 从题干“为探究食物中的蛋白质对动物生长发育的影 响”可以看出该研究小组所检验的假设是蛋白质对动物 的生长发育有影响。(2) 该研究小组的实i中,¥验的前 20天喂养A组幼鼠的食物中不含蛋白质,喂养B组幼鼠 的食物中含蛋白质;实验的后20天V喂养A组幼鼠的食物 中含蛋白质.喂养B组幼鼠的食物中不含蛋白质。由此可 看出,本实验的变量是蛋白质。(3) 由于幼鼠生长发育快, 需要较多的蛋白质,因此用幼鼠做实验效果明显。(4) 若实验用的幼鼠数量过少,易造成实验误差,导致实验结果 不准确.因此每组均用20只而不用1只。(5) 从题图中可 以看出在实验的前20天,食物中添加蛋白质的B组幼鼠 生长发育快;实验的后20天,食物中去掉蛋白质的B组幼' 鼠生长发育慢,而食物中添加了蛋白质的A组幼鼠生长发 育快。实验证明蛋白质能促进动物的生长发育。
科目:初中生物 来源: 题型:
3. 据科学家研究发现,人体肝脏能够利用胡萝卜素合成维生素A. 因此,肝病患者更容易患 () A.人佝偻病 B. 夜盲症 C. 地方性甲状腺肿 D. 坏血病 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
1. 提出问题
(1) 馒头变甜与牙齿的咀嚼、舌的搅拌以及唾液有关系吗?
(2) 如果有关系,它们分别起什么作用?
(3) 馒头变甜是否是淀粉发生了变化?
2. 作出假设
(1) 馒头变甜与牙齿的咀嚼、舌的搅拌以及唾液的作用。
(2) 牙齿食物,舌使食物与混合均匀, 可以分解食物。
(3) 馒头变甜是发生了变化。
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科目:初中生物 来源: 题型:
11. (2013 •江苏盐城) 青春期是人生的黄金时期.下列 有关青春期出现的心理和生理现象,不正常的是
()
A. 身高突增
B. 性器官迅速发育
C. 失眠多梦,不愿意与他人交流
D. 男孩出现遗精,女孩出现月经
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