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    【题目】一般情况下，根毛细胞液的浓度总是大于土壤溶液浓度（_____）

    【答案】对

    【解析】植物细胞吸水和失水的原理是：细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时失水，细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时吸水。因此，当根毛的细胞液浓度大于土壤溶液浓度时，根毛就吸水；当根毛的细胞液浓度小于土壤溶液浓度时，根毛就失水。所以一般情况下，为了吸水，根毛的细胞液浓度总是大于土壤溶液浓度。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】动物是人类的好朋友，请根据如图，回答下列问题

    （1）A类动物终生生活在水中，用_____呼吸．

    （2）B动物成体用_____呼吸，皮肤能够辅助呼吸．

    （3）C类动物没有专门的呼吸器官，用_____呼吸，利用环带可区分其前端和后端．

    （4）D类动物的呼吸方式很特殊，我们称为是_____，呼气时储存在_____中的空气进入肺进行气体交换，这样，吸气时和呼吸时肺内都能进行气体交换，保证了飞行时氧气的充分供应．

    （5）F类动物的体表有_____，可以保护和支持内部结构，_____．

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    【题目】根据“用显微镜观察小鱼尾鳍内血液的流动”的实验，回答下列问题。

    （1）观察前，需用湿润的棉花把小鱼头部的鳃盖和躯干部包裹起来，并露出口和尾部，这样做的目的是

    （2）若右图表示在低倍镜下观察到的小鱼尾鳍内的血液流动情况（图中箭头表示血流的方向），据此判断：

    ①所示的血管是 ；②所示的血管是 ，③所示的血管是 。

    （3）在显微镜下寻找毛细血管的最佳方法是

    （4）血液在 标号所示的血管中流速最慢？其功能是

    （5）血液在 标号所示的血管中流速最快.

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图漫画表示人体受到某种病原体感染时发生的免疫反应，请据图回答下列问题:

    （1）①代表病原体，则②代表人体内的________细胞。若该病原体没有细胞结构，则它属于________。

    （2）当①侵入人体后，会刺激②产生一种抵抗它的特殊的蛋白质[③]___________，使人体获得相应的免疫力。

    （3）该漫画表示的是保卫人体的第___________道防线。

    （4）青少年要养成良好的生活和卫生习惯，保持身心的健康成长，提高机体免疫力。你认为健康的生活方式有___________。（写出一项即可）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】根据农业部统计，自2005年初至2006年3月，我国共发生35起禽流感疫情。已知该病的病原体是H5N1型禽流感病毒，科学家已经研制出疫苗。疫苗在广泛应用之前必须进行动物实验：将未感H5N1型病毒的一群健康的小鸡分为AB两组，实验过程和结果如图所示。请回答有关问题：

    （1）构成H5N1型禽流感病毒的化学成分是____________；

    （2）A组小鸡注射H5N1型疫苗以后，小鸡体内的_____________细胞就会产生相应的抗体，其作用是________________________________________；

    （3）在图示的动物实验中，设置B组小鸡的作用是_____________________；

    （4）为防止禽流感疫情蔓延，疫区周围3㎞2以内的家禽必须全部捕杀。这种做法属于预防传染病的哪种措施？________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】用盐腌菜，菜发生的变化是

    A. 细胞失水，菜变得硬挺 B. 细胞吸水，菜变得软缩

    C. 细胞吸水，菜变得硬挺 D. 细胞失水，菜变得软缩

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】极地狐比大耳狐的耳朵小，这样可以：

    A. 不容易被捕食者发现 B. 有利于迅速奔跑，寻找食物

    C. 适应北极寒冷气候 D. 增加听觉的灵敏度

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为肺泡内气体交换示意图（字母表示气体，序号表示部位），下列叙述正确的是（　　）

    A. ①处血液来自肺静脉B. a和c均表示二氧化碳

    C. ②处血液中氧气比①处少D. b从肺泡到达③需穿过2层细胞

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在人体的生殖系统中，既能产生生殖细胞，又能分泌性激素的器官是（　　）

    A. 睾丸和子宫 B. 附睾和卵巢 C. 睾丸和卵巢 D. 附睾和子宫

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