【题目】观察是科学探究的一种方法,科学观察需要工具,显微镜就是其中一种工具,请填写。
(1)如图显微镜观察某生物装片时的视野,若使视野甲转变成乙,应向哪个方向移动装片才能达到这个要求_____。
A.右上方 B.左上方 C.左下方 D.右下方
(2)此显微镜目镜有5×和10×,物镜有10×和40×,用这台显微镜观察,最大放大倍数是_____倍。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于某杀虫剂杀虫效果的叙述,不符合达尔文自然选择学说的一项是
A.杀虫剂使用之后害虫产生抗药性强的变异
B.杀虫剂出现之前害虫存在过度繁殖的倾向
C.杀虫剂使用之后抗药性弱的个体被淘汰
D.害虫通过生存竞争实现了自然选择
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为动植物细胞的模式图,请据图回答([]中填数字)。
(1)甲图表示的是_____细胞结构模式图。
(2)细胞中,控制着生物发育和遗传的结构是[]_____。
(3)西瓜是夏季的时令水果,美味可口的西瓜属于_____(填“营养”或“生殖”)器官;甘甜可口的西瓜汁,存在于西瓜果肉细胞内的[]_____里。
(4)对于下列生物,你认为它们的细胞中不具有细胞壁的是_____。
A.樟树叶 B.细菌 C.小猫 D.茶花茎
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】观察鲫鱼形态图,思考分析,尝试完成下列问题
(1)鲫鱼的体型呈______形,体表覆盖着______,有保护作用。
(2)鲫鱼的身体两侧有______,能感知水流的方向。
(3)若在鲫鱼口的前部滴红墨水,你会看到鳃盖后缘流出的是红色墨水的现象,这说明鲫鱼的呼吸器官是______。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图为一个农田生态系统中的食物网,请据图回答。
(1)在此生态系统中,生产者是______________,在该生态系统中,营养环节最少(最短)的一条食物链是_______________________。
(2)如人类大量捕捉青蛙,害虫的数量会________,直接导致________的数量大量减少,一段时间后,该生态系统中各种生物的数量又会处于______________状态。说明生态系统具有一定的自我调节能力。
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