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    【题目】要积极宣传预防艾滋病的知识，关怀艾滋病患者，不歧视艾滋病病人．下列途径不会传播艾滋病的是（　　）

    A. 握手、共同进餐、蚊虫叮咬

    B. 不安全性行为、输血、握手

    C. 共用注射器、分娩、哺乳

    D. 共同进餐、蚊虫叮咬、分娩

    【答案】A

    【解析】HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中；因此艾滋病的传播途径主要有：性传播、静脉注射吸毒、母婴传播、血液及血制品传播等；与艾滋病患者交谈、握手拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会感染HIV。

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图1是老师绘制出的肾单位中葡萄糖浓度的变化曲线，请结合图2肾单位模式图分析回答。

    （1）肾单位的结构包括图中的④______，⑤______和⑥______三部分。

    （2）图1中，部位Ⅱ的葡萄糖浓度最终降为0，是因为该部位发生了_______作用。以此推断，部位Ⅱ相当于图2中的[____]________。

    （3）若尿检后发现尿液中出现血细胞，最可能是因为图2中的[___]_______的发炎，造成通透性增加，血液流经此处，发生______作用时，血细胞也随着进入[____]_______中形成原尿。

    （4）图2中有一条位于两组毛细血管之间的动脉，它是[①]_______，血管[②]和血管[③]相比，血液中物质浓度明显减少的成分有_________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】 列有关人体生命活动调节的叙述中，正确的是（ ）

    A．手遇到烫的东西会缩回，这一反射活动的受大脑的支配

    B．神经调节的基本方式是反射，反射是通过反射弧这种神经结构来完成的

    C．内分泌腺分泌的激素由导管运送到毛细血管，并随着血液循环送到全身各处

    D．人体内胰岛素分泌不足时，会导致血糖浓度低于正常水平

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】艾滋病是一种免疫缺陷病，又称获得性_____综合症，简称为AIDS．艾滋病病毒存在于艾滋病患者和艾滋病病毒携带者的_____，精液或乳汁、唾液、泪腺、和_____中。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是叶片结构示意图，有关叶片结构与功能的叙述错误的是

    A. ①的主要功能是储存营养物质

    B. 叶片结构中主要是②进行光合作用

    C. ③的功能是输送水分和无机盐

    D. ④控制气体进出和水分的散失

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是人体消化系统模式图，据图回答下列问题：

    （1）[______]______是人体最大的消化腺，它的分泌物是______，它的分泌物不具有消化酶，但能够促进脂肪的消化。[12]的开始一段叫______。

    （2）消化道中有吸收而无消化功能的是[11]______，既有消化功能又有吸收功能的是[______]______和[______]______。

    （3）能消化淀粉、蛋白质、脂肪的消化液是肠液和______。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下面哪种行为能够控制酸雨的形成（ ）

    A. 回收废旧电池

    B. 净化污水后，再排放

    C. 不在田间焚烧秸秆

    D. 净化工厂燃烧煤、石油等燃料产生的废气后，再排放

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列成语所描述的现象中，与昆虫生殖和发育无关的是（ ）
    A.飞蛾扑火
    B.作茧自缚
    C.金蝉脱壳
    D.蜻蜓点水

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列生殖方式属于无性生殖的是（　　）

    ①秋海棠用叶生植　

    ②水稻的种子生殖

    ③水螅的出芽生殖　

    ④变形虫的分裂生殖

    ⑤哺乳类的胎生生殖　

    ⑥洋葱的鳞茎生殖

    A. ①②③⑥ B. ①②③④ C. ①②④⑥ D. ①③④⑥

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