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    为了验证植物呼吸作用的原料和产物，东东同学按以下步骤进行了实验：（6分）
    ①将一定量吸干水的新鲜豆芽分别装入1只塑料袋和1只大口塑料瓶中；
    ②在塑料袋口连接上导管和橡皮管，扎紧塑料袋口，并用夹子夹紧橡皮管，将大口塑料瓶的盖子拧紧，不使外界空气进入；
    ③在黑暗处放置12小时。请回答：
    ⑴在黑暗处放置12小时后，将夹子移去，让塑料袋中的气体通入澄清石灰水中，观察到的现象是_________________，这个现象说明了_________________。
    ⑵在黑暗处放置12小时后，用温度计测量豆芽的温度，结果高于周围环境的温度，这个现象说明了全_________________。
    ⑶在黑暗处放置12小时后，打开大口塑料瓶的瓶盖，将点燃的蜡烛放人瓶内。预计应出现的实验现象是_________________，理由是_________________。
    ⑷本实验中将豆芽放置在黑暗处的理由是_________________。
    （1）石灰水变浑浊；豆芽呼吸作用释放二氧化碳；
    （2）豆芽呼吸作用过程中能释放热量；
    （3）火焰熄灭；豆芽呼吸作用消耗氧气，导致大口瓶内缺氧；
    （4）在黑暗处植物只能进行呼吸作用而不能进行光合作用，这样就排除了光合作用对实验的干扰．

    试题分析：（1）植物在光下会进行光合作用吸收二氧化碳，而光合作用的进行需要光；在黑暗处放置12小时后，植物不能进行光合作用，还要进行呼吸作用产生二氧化碳，二氧化碳会使澄清的石灰水变浑浊．因此将夹子移去，让塑料袋中的气体通入澄清石灰水中，观察到的现象是 石灰水变浑浊，这个现象说明了 豆芽呼吸作用释放二氧化碳．
    （2）呼吸作用释放能量，使温度升高．在黑暗处放置12小时后，呼吸作用释放了大量的热．因此用温度计测量豆芽的温度，结果温度高于周围环境的温度，这个现象说明了 豆芽呼吸作用过程中能释放热量．
    （3）呼吸作用消耗氧气，产生二氧化碳．在黑暗处放置12小时后，呼吸作用把瓶内的氧气消耗了很多，导致瓶内氧气很少．因此打开大口塑料瓶的瓶盖，将点燃的蜡烛放人瓶内．预计应出现的实验现象是 火焰熄灭，理由是 豆芽呼吸作用消耗氧气，导致大口瓶内缺氧．．
    （4）植物在光下会进行光合作用吸收二氧化碳，释放氧气．而光合作用的进行需要光；将豆芽放置在黑暗处，这样就避免了塑料袋内的植物因进行光合作用而影响实验结果．因此本实验中将豆芽放置在黑暗处的理由是 在黑暗处植物只能进行呼吸作用而不能进行光合作用，这样就排除了光合作用对实验的干扰．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源：不详 题型：探究题

    请根据下列示意图，回答相关问题。

    （1）将图一所示的植物经黑暗处理后，放到阳光下照射几个小时，分别将装置甲和乙内的叶片取下，放入盛有酒精的小烧杯中进行__________加热，滴入碘液，叶片不会变蓝的是__________（填“甲”或“乙”）装置内的叶片。
    （2）根据图一中甲、乙两组实验可得出结论：为了促进温室里植物的生长，应该适当增加温室里_____________（填气体名称）的含量。
    （3）图二是某兴趣小组设计的模拟生物圈“温室效应”的实验装置。A和B是一组对照实验，其中起对照作用的是__________（填“A”或“B”）。实验一段时间后，如果B内的温度比A内的__________（填“高”或“低”），则可证明“温室效应”会导致气温上升。

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    在农业生产上，要让作物充分进行光合作用，提高产量，应该合理密植。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    关于光合作用和呼吸作用的叙述中，正确的是
    A．光合作用把光能转变为化学能，呼吸作用把化学能转变为光能
    B．呼吸作用要消耗有机物，所以呼吸作用旺盛对植物生长是不利的
    C．光合作用把太阳能转变成有机物中的能量，太阳能是地球上最主要的能量来源
    D．没有光合作用，呼吸作用无法进行；没有呼吸作用，光合作用可以进行

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    一绿色植株在黑暗中放置24小时，选择一片绿叶，把主叶脉剪断(如图所示)，然后将植株放在阳光下照射2～4小时，发现B区不能正常制造淀粉，其中原因是B区叶片缺少（ ）
    A．叶绿素B．光C．二氧化碳　D．水

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    我们常说绿色植物是“生命之母”主要因为(  )。
    ①绿色植物光合作用为其他生物提供有机物和能量
    ②绿色植物光合作用为其他生物提供生活环境
    ③绿色植物光合作用为其他生物提供水和无机盐
    ④绿色植物光合作用为其他生物提供氧气
    A．①②B．③④C．②③D．①④

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：判断题

    植物的每一个细胞都能进行光合作用。                               （   ）

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    叶脉是叶片“骨架”，具有            作用，叶脉中有两种管道，包括            和            。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    某生物兴趣小组的同学把一盆天竺葵放置在黑暗处一昼夜后，选其一片叶进行如下实验：将该叶片一半遮光，一半不遮光，放置在阳光下一段时间后，取下叶片经过酒精脱色后滴加碘液，观察实验现象。该小组的同学设计这个实验，所探究的问题是（ ）
    A．光合作用需要叶绿体
    B．光合作用需要充足的水分
    C．光合作用需要二氧化碳
    D．光合作用需要光

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