练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

    【题目】我国是动、植物种类比较丰富的国家，如表列举的保护动、植物与所属种类不正确的是

    生物名称

    所属种类

    A

    蕨

    蕨类植物

    B

    玉米

    被子植物

    C

    扬子鳄

    爬行动物

    D

    白鳍豚

    鱼类

    A. A B. B C. C D. D

    【答案】D

    【解析】蕨属于蕨类植物，A正确；

    玉米具有根、茎、叶、花、果、种子六大器官，属于被子植物，B正确；

    扬子鳄属于爬行动物，C正确；

    白鳍豚是恒温水生哺乳动物，被誉为“水中的大熊猫”，D错误。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图。

    A瓶、B瓶内都装有肉汤，甲图表示A瓶煮沸，B瓶不作处理。一段时间后，其中一瓶仍然保鲜，另一瓶变质；接着，将保鲜那瓶的瓶颈打断（如乙图），数日后：瓶中肉汤也变质了。下列说法错误的是：

    A. AB形成的对照实验的变量是是否煮沸

    B. 瓶颈打断后肉汤变质是因为空气中的细菌进入了肉汤

    C. 未打断瓶颈使肉汤变质的是B瓶

    D. 此实验证明肉汤中的细菌是由空气中存在的细菌产生的

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】绿色植物在生物圈中的作用很重要，也是我们生活中必不可少的一类生物。请结合绿色植物生命活动的相关知识，据图回答下列问题：

    （1）我们下课后走出教室看一看植物的绿叶可以缓解视力疲劳，植物的叶片大多数为绿色的主要原因是乙图中的[_____]______部分的细胞中含有大量叶绿体。

    （2）植物的生长需要的水和无机盐主要由丙图中[_____]______的细胞从外界吸收。绿色植物各项生命活动所需要的能量是由甲图中[_____]______提供的。

    （3）甲图中的[_____]______，对维持生物圈中的碳—氧平衡起着重要作用。

    （4）通过对丁图中曲线的分析得知影响绿色植物光合作用的因素有______、______。

    （5）为了探究叶片上气孔的分布，可以把新鲜杨树叶片泡在70℃的热水中，你观察到的现象和结论分别是______。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】由于生态系统不是各自独立，而是有密切联系的，所以人类活动对环境的影响也具有全球性。（ ）

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】生物小组用黑藻探究光合作用是否以二氧化碳作为原料。BTB（溴麝香草酚蓝）水溶液颜色变化可反映出水中二氧化碳含量变化，原理如图1所示。

    依

    据这一原理，同学们进行实验，处理及结果如图2所示。

    （1）黑藻能够利用光能合成有机物并释放氧气，该过程在细胞的_______内进行。

    （2）向BTB水溶液（蓝绿色）中吹入气体， BTB水溶液变为黄色，说明呼出的气体中含有较多的__________。

    （3）比较甲、乙组实验结果，说明黑藻的光合作用利用了水中的___________________。

    （4）有同学质疑，光照是否会引起BTB水溶液中二氧化碳含量减少。为继续探究这个问题，请完善实验方案：①向BTB水溶液中吹入气体至溶液颜色变为黄色，②取一支试管丙，加入与甲、乙试管等量的BTB水溶液（黄色），___________________，置于光照条件下静置一段时间，③观察溶液颜色变化。④若BTB水溶液颜色呈现______，则证明光照不引起BTB水溶液中二氧化碳含量减少。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为某森林生态系统中的食物网。请分析回答：

    （1）如图的食物网中有多条食物链，请写出其中最长的一条食物链_________。

    （2）在此生态系统中，生物的能量来源于_________。

    （3）该生态系统中，当鼠的数量增多时，植被并不会被破坏，说明生态系统可以通过___________能力，克服系统内部的变化和外来干扰因素的影响以维持生态平衡，但是当破坏超过了这种能力，生态系统将遭到破坏。

    （4）为了更好的保护我们赖以生存的家园，我们应该注意___________。

    （5）细菌和真菌可以将草的枯叶和动物的遗体、粪便分解为二氧化碳、水、无机盐供植物重新利用。因此，细菌真菌在生态系统中的作用是__________。

    （6）如果将此生态系统中的动物消灭，物质循环________（填“能”或“不能”）进行,因为生态系统中动物的作用是___________。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列属于体温恒定的动物是

    ①鲫鱼，②家鸽，③青蛙，④熊猫，⑤蚯蚓，⑥麻雀，⑦蝗虫，⑧鲸

    A. ①③⑤⑦ B. ②④⑥⑧ C. ①②③④ D. ⑤⑥⑦⑧

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为昆虫的发育模式图，请据图回答下列问题：

    （1）昆虫一生经历了不同阶段，若图B表示昆虫发育的蛹期，则图C可表示昆虫发育的_______时期。

    （2）诗云：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。春蚕的发育过程可用图中字母和箭头表示为______________________，该发育过程属于_________________。

    （3）蝗虫的发育过程可用图中的字母和箭头表示为______________________。蝗虫是一种农业害虫，以农作物为食，在整个发育过程中，对农作物危害最严重的时期是图中_______期（填字母）

    （4）你熟悉的昆虫中_________与蝗虫的发育过程相同。（写出一种即可）

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人体内进行物质运输的系统主要是（ ）

    A. 运动系统 B. 呼吸系统 C. 消化系统 D. 循环系统

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案