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    3．心脏是人体血液循环的动力泵，从生物体的结构层次分析，心脏属于（　　）
    A．细胞B．组织C．器官D．系统

    分析 动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体．

    解答 解：器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的． 心脏是由上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织等按照一定的次序结合在一起构成的一个器官．
    故选：C

    点评 先了解细胞、组织、器官、系统的概念，再分析皮肤的结构特点，即可总结其属于哪个结构层次．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．如图为“观察小鱼尾鳍血液的流动”实验中观察到的视野图象（→表示血液流动的方向），有关说法正确的是（　　）
    A．③是动脉血管，其内血流速度最快
    B．②是毛细血管，其内红细胞呈单行通过
    C．①是静脉血管，其内有静脉瓣
    D．血液流动的方向是①→③→②

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    14．“男生女生向前冲”是安徽电视台推出的一档全民健康榜样节目，深受全国各地观众的喜爱．请你结合所学知识，回答问题：
    （1）“Three，two，one！Go！”随着一声口令，选手迅速起跑，开始闯关．选手听到口令立即起跑，这属于复杂反射，完成反射的感受器位于⑤中（填数字），参与调节的高级神经中枢有②⑧（填数字）
    ①听觉神经 ②大脑中的听觉中枢 ③脊髓 ④鼓膜 ⑤耳蜗
    ⑥听小骨 ⑦支配肌肉的神经 ⑧躯体运动中枢 ⑨与起跑有关的肌肉
    （2）在“翻转空间”一关，选手协调运动、维持身体平衡主要依靠小脑（填“小脑”、“脑干”或“脊髓”）的调节功能．
    （3）当选手双手抓住吊环、身体悬空时，上臂的肱二头肌处于收缩状态、肱三头肌处于收缩状态．
    （4）选手在比赛中消耗的能量是体内细胞通过呼吸作用释放出来的．
    （5）不论距离远近，观众席上的小强都能看清楚选手的每个动作．这是因为眼球结构中的晶状体具有调节作用，能够使外界物体形成的物像正好落在视网膜上．
    （6）活动现场，观众们时而为选手的成功欢呼，时而为选手的失败叹息．他们体内的肾上腺素分泌增多，出现呼吸加快、心率加速等现象，这说明人体的生命活动不仅受到神经系统的调节，还受到激素的调节．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    11．如图为某生态系统中物质循环示意图，其中文字代表生物，请回答：

    （1）该生态系统中最基本、最关键的生物成分是图中的戊；请表示出该生态系统中生物之间食物联系戊→丁→丙→乙．
    （2）若该图为农田生态系统的一部分，对秸秆还田“起重要作用的生物是图中的甲．该生物能够将秸秆中的有机物分解成为二氧化碳、水等．
    （3）该生态系统能量流动的特点是单向流动，逐级递减；若该生态系统受到重金属污染，则体内重金属浓度最大的生物是图中的乙．
    （4）如图表示某草原生态系统中草的变化曲线，请尝试用曲线画出该生态系统中鼠的相对量变化情况．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．细胞是生物体结构和功能的基本单位．下列关于植物细胞结构图的叙述，正确的是（　　）
    A．动物细胞和植物细胞具有的相同结构是图中的②④⑥
    B．植物细胞分裂时先是图中的结构⑤一分为二
    C．图中的结构③是线粒体，它是呼吸作用的场所
    D．图中的结构②是细胞壁，它具有保护和支持作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．如图是生态系统几种生物的关系图，下列说法正确的是（　　）
    A．②③④是消费者B．①②③④共同构成了生态系统
    C．该生态系统具有自我调节能力D．该图同时存在食物链和食物网

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．漫步在绿树成荫的小路上，空气特别清新和湿润，主要原因是植物进行了（　　）
    A．光合作用和蒸腾作用B．吸收作用和呼吸作用
    C．光合作用和呼吸作用D．蒸腾作用和呼吸作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．如图为巴斯德的鹅颈瓶实验示意图，结论是（　　）
    A．细菌繁殖需耍漫长的时间B．细菌由营养丰富的肉汤产生
    C．细菌由肉汤原有的细菌产生D．使肉汤腐败的细菌来自空气

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．每年暑假都有学生溺水事件的发生，当你遇到有人因溺水停止呼吸时，正确的急救措施及顺序是（　　）
    ①仰卧平躺  ②打“120”急救电话  ③口对口吹气  ④清除口、鼻内异物和污物．
    A．①③④②B．②①④③C．①②③④D．②①③④

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