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    请将下列采用的生物技术与其应用实例用线连起来

     

     

    【解析】

    试题分析：A、克隆技术本身的含义是无性繁殖，即由同一个祖先的细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系，该细胞系中每个细胞的基因彼此相同．所以小羊“多莉”的诞生属于克隆技术的应用．

    B、发酵技术是指利用微生物的发酵作用，运用一些技术手段控制发酵过程，大规模的生产发酵产品的技术．所以制作酸奶就是利用此原理．

    C、植物的组织培养指的是在无菌的条件下，将植物的茎尖、茎段或是叶片等切成小块，培养在特制的培养基上，通过细胞的增值和分化，使它逐渐发育成完整的植物体．组织培养属于无性生殖的范畴．利用组织培养技术，可以保持亲本的优良性状，但不能培育成新的品种；在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体；还可以防止植物病毒的危害，极大的提高了农业生产效率．诱导培育大量“试管苗”属于此项技术．

    考点：克隆技术的应用；发酵技术在食品制作中的作用．菁

     

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    科目：初中生物 来源：2014年初中毕业升学考试（山东枣庄卷）生物（解析版） 题型：选择题

    下列有关细菌、真菌的叙述，错误的是

    A.酿酒和造醋等酿造业离不开酵母菌和曲霉

    B.甲烷细菌是生产沼气不可缺少的一类细菌

    C.和真菌相比，细菌无成形的细胞核

    D.细菌都是分裂生殖，真菌都是孢子生殖

     

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    科目：初中生物 来源：2014年初中毕业升学考试（山东临沂卷）生物（解析版） 题型：选择题

    下图是某同学建立的生物分类图，其中①一④各代表一种生物，下列各组生物中不能用该图来分类的是

    A．①香菇、②银杏、③葫芦藓、④水绵

    B.①木耳、②水杉、③大豆、④衣藻

    C．①蘑菇、②油松、③肾蕨、④海带

    D．①银耳、②侧柏、③墙藓、④紫菜

     

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    科目：初中生物 来源：2014年初中毕业升学考试（山东临沂卷）生物（解析版） 题型：选择题

    关于蕨类植物的叙述，错误的是

    A．生活在森林和山野的潮湿环境中，植株比苔藓植物高大

    B．剖开一株蕨类植物，会发现它的根茎叶中都有运输物质的输导组织

    C.比苔藓植物高等，不是用孢子繁殖而是用种子繁殖

    D．煤的形成与距今2亿多年前的高大蕨类植物有关

     

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    科目：初中生物 来源：2014年初中毕业升学考试（安徽卷）生物（解析版） 题型：综合题

    某家庭中，一对夫妇均有酒窝，而小孩无酒窝．请回答：

    （1）人的有酒窝与无酒窝是一对　 　，其中　 　为显性性状．

    （2）父母具有酒窝，而小孩无酒窝的现象叫　 　．

    （3）若用B、b表示控制这对性状的显、隐性基因，则孩子的基因组成为　 　，父亲的基因组成为　 　．

     

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    科目：初中生物 来源：2014年初中毕业升学考试（安徽卷）生物（解析版） 题型：选择题

    下列属于健康生活方式的是（　　）

    ①按时作息，坚持体育锻炼

    ②积极参加集体活动并拒绝毒品

    ③因烦恼事而抽烟、酗酒

    ④学习废寝忘食，通宵达旦

    ⑤不挑食、不偏食，合理营养．

    A．①②③ B．①②④ C．①②⑤ D．①②④⑤

     

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    科目：初中生物 来源：2014年初中毕业升学考试（安徽卷）生物（解析版） 题型：选择题

    如图是鸟卵结构示意图，下列有关叙述错误的是（　　）

    A．①可为胚胎发育提供氧气 B．③含有细胞核是胚胎发育场所

    C．④、⑦为胚胎发育提供营养物质 D．⑤为胚胎发育运输营养物质

     

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    科目：初中生物 来源：2014年初中毕业升学考试（安徽卷）生物（解析版） 题型：选择题

    所有生物共同具有的一组特征是（　　）

    A．呼吸与运动 B．运动与排出废物

    C．生长与繁殖 D．需要营养与运动

     

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    科目：初中生物 来源：2014年初中毕业升学考试（四川绵阳卷）生物（解析版） 题型：选择题

    下图为人体肺泡与血液气体交换示意图。下列正确的是

    A．甲处血液鲜红，乙处血液暗红

    B．乙处血液将汇集到肺静脉

    C．乙处血液首先进入心脏的部位是右心房

    D．心脏与甲之间具有防止血液倒流的静脉瓣

     

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