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【题目】鸟类与两栖类的生殖方式都是卵生。下列不能体现鸟类比两栖类高等的是(  )

A. 生殖发育摆脱了水环境 B. 体内受精

C. 卵细胞外有卵壳保护 D. 卵黄内有营养物质

【答案】D

【解析】

鸟类的生殖行为有占区、筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵和育雏。

两栖动物,雌雄异体,生殖和发育都在水中完成,雌雄蛙抱对后,将精子和卵子产在水中,体外受精,幼体在水中发育,抱对可以增加精子和卵细胞的结合率。青蛙发育的四个阶段是:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,为变态发育,生殖和发育都是在水中完成的。

鸟类为体内受精,卵生且卵外有卵壳保护,提高了精子和卵细胞的成活率;并且靠母体体温孵化,另外,鸟类的筑巢、孵卵、育雏等行为,摆脱了卵孵化对环境的依赖,提高了卵的孵化率,育雏提高它们后代的成活率。而鸟卵和蛙卵中都有丰富的卵黄。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】同学们养过蚕吗?蚕宝宝吐出的丝能织成各式丝绸服装。人类拥有这种珍贵的丝绸至少已经有4000年了。先天性行为是动物生来就有的行为,在探究动物先天性行为的活动中,A组同学对于蚕的行为产生了兴趣。请你帮助他们完成探究实验的设计:

(1)提出问题:蚕只吃桑叶,而不吃其他植物的叶子,这是先天性行为吗?

(2)作出假设:______________________________________________________

(3)制订计划:

实验用蚕的来源:①向别人要来已经生长数天的大蚕,②去市场购买即将孵化的卵,等待刚孵出的小蚕。

为了检验蚕的这一行为究竟是先天性行为还是学习行为,使实验更具有可信度,请你从以上两种用蚕来源中选择获得蚕的方式,你的选择是______(填序号)。

(4)该实验的变量:叶的种类不同。

(5)设计实验:选择出作为该实验的材料:桑叶和白菜叶,选择两种叶子的目的是___________

(6)每一组蚕的数量你认为应该选择_______

A.用1只蚕 B.用10只蚕

你的理由是_________________________________________________________

(7)实施计划。

(8)得出结论:蚕只吃桑叶,而不吃其他植物的叶子,这是先天性行为。

(3)表达与交流。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】为探究种子萌发的环境条件,小华设计了如下实验:在甲、乙、丙三个培养皿中分别放入等量的面巾纸,在面巾纸的上面都放25粒绿豆种子,然后将它们放在不同条件下进行培养,数日后记录种子萌发的情况如下表。

组别

温度

23

23

0

水分

潮湿(含一定量的水分)

干燥

潮湿(含一定量的水分)

萌发数量

23

0

0

1)本实验可以形成两组对照实验,分别是甲和乙,甲和丙,乙和丙不能形成对照,原因是______________________________;甲和乙对照,变量是_____________

2)根据实验结果,写出实验结论____________________________________________

3)要用25粒种子做实验,而不是1粒,原因是_____________________________________

4)甲组有2粒绿豆没有萌发,可能的原因是______________________________________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】随着气温的升高,买回来的猪肉容易变质,老师建议同学们设计一个实验方案,让猪肉保鲜时间较长,多数同学提出将鲜肉放在冰箱就能延长保存时间,为了验证这一方法,其中一个实验小组的图象设计了如下实验:

实验编号

实验材料

环境温度

保存时间

现象

鲜猪肉100g

5℃

一天

鲜猪肉不变质

鲜猪肉100g

28℃

一天

鲜猪肉变质

(1)它们提出的条件问题是_________

(2)甲、乙两组实验中所涉及的变量是_________,甲、乙两组鲜猪肉都采用100g的原因是_______________

(3)鲜猪肉变质的根本原因是_______________

(4)该实验得出的结论是__________________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】能量有不同的存在形式。阳光的能量属于____能;物质燃烧时放出的热量是____能;食物中贮存的能量属于____能,且它是由细胞中的____将光能转变化学能,储存在有机物中的。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】日前,教育部、国家市场监管总局、国家卫健委共同发布《学校食品安全与营养健康管理规定》:中小学幼儿园应建立集中用餐陪餐制度,每餐均应有学校相关负责人与学生共同用餐,做好陪餐记录,有条件的中小学幼儿园还应建立家长陪餐制度;《规定》将从2019年4月1日开始执行,回答问题:

(1)人体从食物中摄取的营养物质有六大类,其中能建造和修复身体并提供能量的是_.

(2)人体的消化系统中既是消化器官又属于内分泌系统的器官是________________.

(3)央视315节目爆光了危险的辣条,某学生食用15包辣条后中毒.辣条中含有大量的亚硝酸盐,能与血红蛋白结合,影响红细胞运输__的功能,

(4)请你为学校食堂设计一份营养午餐食谱_________

(5)对于学校食堂的食品安全,你有哪些好的建议____________

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【题目】下列现象中,属于生来就有的非条件反射是(  )

A. 儿童看见穿白衣的护士就哭B. 小狗见主人则摇尾跟随

C. 物体在眼前突然出现时会眨眼D. 司机见红灯就停车

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】地球上所有的生物与其环境的总和叫做生物圈,对此请回答下面问题:

(1)“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开描写的是_____对桃树开花的影响。在落红不是无情物,化作春泥更护花诗句中,将落红分解为春泥的两种生物是_________。请根据谚语螳螂捕蝉,黄雀在后,写出含有这三种生物的食物链:_____

(2)在一个生态系统中,植物的数量总是多于以植物为食的动物,以植物为食的动物总是多于肉食动物这种数量关系是由生态系统中能量单向流动、_____的流动特点决定的。

(3)上世纪50-70年代,许多国家的人们经常施用DDT杀灭农林害虫,后来,研究人员发现,在没有施DDT的南极地区的企鹅体内发现有DDT存在,企鹅体内的DDT是通过_____积累的。这一事例说明不同层次的生态系统是_________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下面关于人体呼吸道的叙述中错误的是(  )

A. 呼吸道有骨或软骨作支架,保证了气体进出的畅通

B. 鼻腔粘膜分布有丰富的毛细血管,可以进行气体交换

C. 会厌软骨在吞咽时会盖住喉口,以免食物进入气管

D. 呼吸道粘膜分泌的粘液能帮助人体清除细菌等物质

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