练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    15．观察蚯蚓的实验过程中，使蚯蚓体表保持湿润的原因是（　　）
    A．减少蚯蚓运动时与糙纸之间的摩擦B．使蚯蚓不至于缺水而死亡
    C．能使蚯蚓正常呼吸D．使刚毛更容易插入糙纸中

    分析 蚯蚓生活在阴暗潮湿的土壤中，蚯蚓的呼吸是靠始终湿润的体壁完成的，体壁中分布着丰富的毛细血管，体壁可以分泌黏液，使体表保持湿润，氧气就溶解湿润的体表黏液中，然后再进入体壁的毛细血管里，体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由体表排出体外．

    解答 解：蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的，呼吸的是空气中的氧气．观察蚯蚓时，要经常用浸润的棉球轻擦蚯蚓身体的表面，其目的是保持蚯蚓体表湿润，维持蚯蚓的正常呼吸．因此，“在观察蚯蚓运动的实验过程中，要经常用浸水的棉球轻擦蚯蚓的体表，使体表保持湿润”，这样做的意义是“维持蚯蚓正常的呼吸”．
    故选：C．

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握蚯蚓的呼吸过程和特点．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．大棚种植技术主要解决了影响作物生长限制因素是（　　）
    A．阳光B．温度C．光照D．空气

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    6．如图列举的是温带草原生态系统中的几种生物：
    （1）请你用箭头把它们连起来形成食物链．
    （2）你连接的食物链有5条．它们彼此连接形成食物网
    （3）在这个生态系统中，能量和物质是沿着食物链和食物网流动的．
    （4）有毒物质DDT沿着食物链积累．该生态系统中，DDT积累得最多的生物是鹰．
    （5）假若该系统中青蛙被人类大量捕杀，草会减少；若人类过度放牧，造成草原沙化，草几乎全无，那么这个系统将崩溃．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．在检测不同环境中的细菌和真菌的探究活动中，对培养基的叙述不正确的是（　　）
    A．应含有细菌和真菌生长所必须的营养物质
    B．最好采用固体培养基，这样有利于观察
    C．在接种前应进行高温灭菌处理
    D．接种后的培养基应再次进行灭菌处理

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    10．如图所示为排卵、受精、受精卵的发育及埋入子宫内膜的过程，请据图回答：
    （1）[2]卵巢的主要功能是产生卵细胞分泌雌性激素．
    （2）精子和卵细胞在[5]输卵管结合形成[4]，[4]受精卵逐渐分裂发育成的胚泡，最终植入[1]子宫内膜．
    （3）胎儿生活在[6]内半透明的羊水中通过与母体胎盘进行物质交换．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    20．连线：

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．在一片水稻田的生态系统中，昆虫以水稻为食，青蛙以昆虫为食．三者的相互关系可以用图表示，图中各长方形的长度分别表示上述三种生物的数量，长方形越长，表示该生物的数量越多．请根据图回答有关问题：
    （1）写出图中各字母所表示的生物：A青蛙； B昆虫；C水稻．
    （2）该生态系统中，生产者是水稻，消费者是青蛙、昆虫．
    （3）请写出一条食物链C→B→A．
    （4）如果大量捕食青蛙，该生态系统中昆虫的数量会明显增加，青蛙 的数量会减少．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    16．植物体能够由小到大，主要依靠细胞的分裂 使细胞数目增多，其次是依靠细胞的生长使细胞体积增大．在细胞分裂时，细胞核中染色体的数量加倍，分成形态和数目相同的两份，分别进人两个新细胞中，这对生物的遗传的重要意义．如图表示植物细胞分裂过程中的变化，其正确的变化顺序排列为a→c→d→b．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    17．人体的运动系统由骨、骨连结和骨骼肌组成．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案