精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】呼吸系统由_______________组成,前者由_________________共同组成,主要作用是将吸入的空气变得___________________________减少对肺的刺激.

【答案】 呼吸道 鼻;咽;喉;气管;支气管 清洁 温暖 湿润

【解析】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管、支气管组成鼻腔内有鼻毛,可以阻挡灰尘,鼻腔的黏膜分泌的黏液,对空气有湿润和清洁作用;呼吸道都有骨或软骨做支架,保证的气体的畅通;其内表面覆盖着黏膜,黏膜内还分布有丰富的毛细血管,可以温暖空气

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】导致我国环境质量下降`生态平衡失调的重要原因是什么?

A. 生态系统自我调节能力太低 B. 动物和植物繁殖过慢

C. 人们开发和利用了自然资源 D. 人口过度增长

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】细嚼馒头会变甜,是由于唾液中的________将馒头中_________的转化________的缘故。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】“黄梅吋节家家雨,青草池塘处处蛙”描绘了江南梅雨季节,水草丰茂、蛙鸣声声的乡村美景。下图为某池塘生态系统部分生物之间的食物关系。请回答下列问题:

(1)生活在水草丰茂的池塘边的青蛙体色大多是靑绿色的,这样不易被天敌发现。此事例反映出生物于环境之间的关系是:_____

(2)图中有_____条食物链。

(3)科研小组为研究某种不易分解的有毒物质对池塘的影响,测定水体及其中一条食物链中各生物体内该有毒物质的含量如下表。据表分析生物体内有毒物质在食物链中变化的规律:_____

(4)甲鱼属于爬行动物。从生殖或呼吸方面比较,爬行动物比鱼类高等的特征有_____(回答一点即可)。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为验证植物呼吸作用产生二氧化碳的实验示意图为使实验获得好的效果,实验中选用的塑料袋颜色最好是(  )

A. 白色 B. 黑色 C. 红色 D. 无色

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关桃树开花与结果的叙述,错误的是( )

A. 在桃花的结构中,雄蕊不参与果实的形成,所以没有雌蕊重要

B. 连绵阴雨可致桃树减产,主要是因为开花时节传粉不足

C. 黄桃果肉甜美,它是由雌蕊的子房壁发育而来的

D. 桃核里只有一粒种子,是因为桃花雌蕊中只有一个胚珠

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】成语“作茧自缚”说明此时家蚕已进入了( )期?

A. B. 幼虫 C. D. 成虫

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】蝗虫与家蚕的发育过程相比,主要是少了( )期?

A. B. 成虫 C. 幼虫 D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】为探究植物的生理作用,生物兴趣小组的同学们设计并实施了以下三个实验.请据图回答问题:

(1)在实验一中,A瓶装有萌发的绿豆种子,B瓶装有煮熟的绿豆种子,把A、B装置同时放在温暖的地方,24小时后观察蜡烛在A、B瓶中燃烧情况.该实验目的是为了证明种子呼吸作用消耗的气体是________.呼吸作用的表达式是_________________________

(2)实验二中的C和D形成一组对照实验,其变量是___________.(氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳)

(3)在实验三中,同学们将装置放在光下几个小时后,发现______装置的塑料袋内壁有较多小水珠,说明水分是通过蒸腾作用从______散失的.

(4)该生物兴趣小组还发现温度与植物生长有密切关系。为探究这一问题,该小组将植物放在特定的实验装置中,实验结果如表(mg/h表示毫克/小时):

温度(℃)

5

10

15

20

25

30

35

光照下吸收二氧化碳(mg/h)

1.00

1.75

2.50

3.25

3.75

3.50

3.00

黑暗下释放二氧化碳(mg/h)

0.50

0.75

1.00

1.50

2.25

3.00

3.50

根据表中数据可知,如果连续12小时光照,再连续12小时黑暗,则温度控制在______℃时,植物积累的有机物最多。

查看答案和解析>>

同步练习册答案