Question

如图是“生物圈碳--氧平衡”示意图，分析回答：

（1）推测图中A、B所代表的生理活动：A是

 

作用，B是

 

作用．
（2）A、B两个过程中，能够降低大气二氧化碳含量的是

 

．（填字母）
（3）在维持生物圈碳--氧平衡方面人类可以做什么？

 

．

Answer 1

考点：绿色植物有助于维持生物圈中的碳氧平衡

专题：

分析：图中A是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，是光合作用的过程；绿色植物通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳，维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡．图中B是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程，是呼吸作用的过程．

解答：解：（1）图中A是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，是光合作用的过程；绿色植物通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳，维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡．图中B是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程，是呼吸作用的过程．
（2）A过程是：绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用；B过程是：细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程，叫做呼吸作用．在这两个过程中A光合作用消化二氧化碳．
（3）绿色植物通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳，维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡．所以在维持生物圈碳-氧平衡方面，人类可以多植树造林．
故答案为：
（1）光合；    呼吸；
（2）A；        
（3）植树造林 （多种花草树木等）．

点评：对于光合作用维持碳氧平衡的知识，应结合者光合作用的原料和产物来理解．