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一片稻田就是一个小小的生态系统,这里有少许杂草与水稻争夺着阳光、养料、水分和空间,蝗虫、三化螟在稻秧上取食,青蛙是忠实的田园卫士,一旦发现害虫,会迅速地将其捕获….请回答有关问题
(1)阳光、养料、水分等都能影响水稻的生长,它们属于
非生物
非生物
因素.杂草与水稻争夺阳光、养料、水分等,说明二者之间存在着
竞争
竞争
关系.
(2)从获得途径看,青蛙捕食蝗虫、三化螟等害虫的行为属于
捕食
捕食
行为.如果人们大量捕食青蛙,对该生态系统的影响是
蝗虫、三化螟等害虫猖獗,造成水稻减产.
蝗虫、三化螟等害虫猖獗,造成水稻减产.

(3)该生态系统中的生产者主要是
水稻、杂草
水稻、杂草
分析:此题是一个综合性的填空题,涉及影响生物生活的因素、动物的行为、生态系统的组成、植物生长需要的无机盐以及对照实验的相关内容,逐一分析解答.
解答:解:(1)、影响生物生活的环境因素可以分为生物因素和非生物因素两部分.生物因素是指影响某种生物生活的其它生物,主要表现在生物间的关系,包括捕食关系、竞争关系、合作关系等;而非生物因素包括阳光、空气、水、适宜的温度等条件.据此可知,阳光、养料、水分等都能影响水稻的生长,它们属于非生物因素.杂草与水稻争夺阳光、养料、水分等,说明二者之间存在着竞争关系.
(2)、从获得途径看,青蛙捕食蝗虫、三化螟等害虫的行为属于捕食行为.它们之间吃与被吃的关系可以用食物链来表示:水稻→蝗虫→青蛙或水稻→三化螟→青蛙,可见青蛙是蝗虫和三化螟的天敌,因此,如果人们大量捕食青蛙,就会使得蝗虫和三化螟等害虫猖獗,造成水稻减产.
(3)、该生态系统中的生产者主要是水稻、杂草等绿色植物.
故答案为:(1)非生物;   竞争
(2)捕;食     蝗虫、三化螟等害虫猖獗,造成水稻减产.
(3)水稻、杂草
点评:此题涉及的知识面比较广,这就要求我们要熟练掌握相关的基础知识,只有基础扎实才能灵活答题.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

(2010?日照)阅读下列资料,回答有关问题
一片稻田就是一个小小的生态系统,这里有少许杂草与水稻争夺着阳光、养料、水分和空间,蝗虫、三化螟在稻秧上取食,青蛙是忠实的田园卫士,一旦发现害虫,会迅速地将其捕获…
(1)阳光、养料、水分等都能影响水稻的生长,它们属于
非生物
非生物
 因素.杂草与水稻争夺阳光、养料、水分等,说明二者之间存在着
竞争
竞争
关系.
(2)从获得途径看,青蛙捕食蝗虫,三化螟等害虫的行为属于
先天性
先天性
行为.如果人们大量捕食青蛙,对该生态系统的影响是
蝗虫、三化螟等害虫猖獗,造成水稻减产
蝗虫、三化螟等害虫猖獗,造成水稻减产

(3)该生态系统中的生产者主要是
水稻、杂草
水稻、杂草
.作为一个完整的生态系统,上述资料中没有提到的成分是
分解者
分解者

(4)水稻生长需要较多的含氮无机盐,如果缺步含氮无机盐,水稻植株生长缓慢、植株弱小、叶片发黄.请完成下面有关验证水稻生长需要含氮无机盐的实验.
①取生长健壮、状态相同的水稻幼苗若干,平均分为两组.
②将两组幼苗分别用塑料泡沫固定在A、B两个塑料容器中.
③A容器加含各种无机盐的完全培养液.B容器加等量不含
各种无机盐
各种无机盐
的完全培养液.
④将两组装置放在
温暖
温暖
等条件适宜的环境中培养,观察水稻幼苗的生长状况.

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科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

阅读下列资料,回答有关问题:
一片稻田就是一个小小的生态系统,这里有少许杂草与水稻争夺着阳光、养料、水分和空间,蝗虫、三化螟在稻秧上取食,青蛙是忠实的田园卫士,一旦发现害虫,会迅速地将其捕获….
(1)阳光、养料、水分等都能影响水稻的生长,它们属于
非生物
非生物
因素.杂草与水稻争夺阳光、养料、水分等,说明两者之间存在着
竞争
竞争
关系.
(2)如果人们大量捕食青蛙,对该生态系统的影响是
蝗虫和三化螟增多,水稻产量下降
蝗虫和三化螟增多,水稻产量下降

(3)该生态系统中的生产者主要是
水稻和杂草
水稻和杂草
.作为一个完整的生态系统,上述资料中没有提到的成分是
分解者
分解者

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科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

阅读下列资料,完成有关问题
一片稻田就是一个小小的生态系统,这里有少许杂草与水稻争夺着阳光、养料、水分和空间,蝗虫、三化螟在稻秧上取食,青蛙是忠实的田园卫士,是多种害虫的天敌.
(1)阳光、养料、水分等都能影响水稻的生长,它们属于
 
因素.
(2)该生态系统中的生产者是
 
.作为一个完整的生态系统,上述资料中没有提到的组成成分是
 

(3)水稻生长需要较多的含氮无机盐,如果缺少含氮无机盐,水稻植株生长缓慢、植株弱小、叶片发黄.请完成下面有关验证水稻生长需要含氮无机盐的实验.
①取生长健壮、状态相同的水稻幼苗若干,平均分为两组.
②将两组幼苗分别用塑料泡沫固定在A、B两个塑料容器中.
③A容器加含各种无机盐的完全培养液.B容器加等量不含
 
的完全培养液.
④将两组装置放在
 
条件的合适环境中培养,观察水稻幼苗的生长状况.

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科目:初中生物 来源:2010-2011学年江苏省徐州市七年级第一学期期末考试生物试卷 题型:综合题

阅读下列资料,完成有关问题
一片稻田就是一个小小的生态系统,这里有少许杂草与水稻争夺着阳光、养料、水分和空间,蝗虫、三化螟在稻秧上取食,青蛙是忠实的田园卫士,是多种害虫的天敌。
(1)阳光、养料、水分等都能影响水稻的生长,它们属于__________因素。
(2)该生态系统中的生产者是__________。作为一个完整的生态系统,上述资料中没有提到的组成成分是__________。
(3)水稻生长需要较多的含氮无机盐,如果缺少含氮无机盐,水稻植株生长缓慢、植株弱小、叶片发黄。请完成下面有关验证水稻生长需要含氮无机盐的实验。
①取生长健壮、状态相同的水稻幼苗若干,平均分为两组.
②将两组幼苗分别用塑料泡沫固定在A、B两个塑料容器中。  
③A容器加含各种无机盐的完全培养液。B容器加等量不含__________的完全培养液。
④将两组装置放在__________条件的合适环境中培养,观察水稻幼苗的生长状况。

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