精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
10.植物叶片上的气孔是由一对半月形的细胞--保卫细胞围成的空腔构成.

分析 植物的蒸腾作用是每时每刻都在进行的,只是白天的蒸腾作用比晚上要强一些,所以气孔是白天、晚上都张开的,只是张开的大小程度不同而已.只有当中午光线很强,气温很高时,气孔会关闭,防止水分过度散失.因此,气孔是植物体蒸腾失水的“门户”,也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”.

解答 解:气孔是由一对半月形的保卫细胞围成的空腔.如图:

可见,保卫细胞之间形成的凸透镜状的小孔称为气孔.保卫细胞因腹侧较薄而背侧较厚,保卫细胞吸水时,气孔张开,保卫细胞失水时,气孔闭合.当气孔张开时,叶片内的水分吸收热量变成水蒸气,经气孔扩散到外界空气中.因此,气孔是植物体蒸腾失水的“门户”,也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”.气孔的张开和闭合受保卫细胞的控制.保卫细胞吸水膨胀时,气孔就张开;反之,气孔就关闭.
故答案为:保卫细胞

点评 关于气孔的知识是考查的重点,可与影响植物蒸腾作用强弱的因素结合起来掌握.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.我市草莓种植户为提高大棚草莓的产量,采取了以下措施,其中不能达到目的是(  )
A.合理密植B.适当增加光照时间
C.适时松土、施肥D.保持棚内温度恒定

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.下列关于不同动物结构和功能的叙述,不正确的是(  )
A.家鸽每呼吸一次,就在肺和气囊中各进行-次气体交换
B.鲫鱼身体呈梭形,是其对水生生活的适应
C.蝗虫的外骨骼,是其适应陆地生活的
D.蚯蚓和沙蚕都是具行许多体节的环节动物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

18.以下是某绿色植物A在夏季晴朗天气中的相关活动示意图,图一为A的两个枝条,图二为A一天中某些生理活动的变化曲线.请据图分析作答:

(1)程伟同学选取A上生长状况相似的两枝条,去除部分叶片,分别插入盛有清水的单孔广口瓶中,在阳光下进行如图一所示实验.若实验前天平平衡,则光照一段时间后,天平将向右(选“左”或“右”)倾斜;在此过程中,两枝条都能进行的生理活动有光合作用、呼吸作用和蒸腾作用(少填一个不得分).
(2)图一中天平倾斜是因为叶片内水分不断散失,水分是通过叶片上的气孔散失进入空气;若将A的嫩茎掐断,其断面会流出汁液,这些汁液来自茎中的导管(或木质部).
(3)我校生物兴趣小组为探究温度对光合作用和呼吸作用的影响,选取了生长状况和质量完全相同的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ五组植物A进行实验,获得的实验数据如下表:(实验中不考虑蒸腾作用对植株质量的影响)
组    别
温度(单位:℃)2324252627
暗处理1小时后质量的变化(单位:mg)-1-2-3-4-2
光照后1小时与暗处理前的质量变化(单位:mg)+1+2+3+4+2
①分析表中数据发现,温度不同,暗处理后五组实验植物减轻的质量也不同,这说明温度不同,呼吸作用的强度不同(或呼吸作用的强度受温度的影响;或在一定的范围内,温度越高,呼吸作用越强等,分析合理即可得分);.
②依据实验结果,植物A光合作用和呼吸作用的最适温度是26℃.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

5.如图为人体新陈代谢示意图,其中ABCDEF表示相关的细胞、器官或系统,abcde表示相关物质,①-⑤表示生理过程.请分析回答问题:

(1)A系统中的c进入B系统的过程叫吸收.
(2)C系统中①③过程是通过呼吸运动实现的.
(3)F中的线粒体会利用氧气分解有机物,进行呼吸作用,释放能量供细胞生命活动.
(4)如果D为泌尿系统,则e的形成要经过肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个生理过程,如果e中有葡萄糖,可采取注射胰岛素方法治疗.
(5)人体的排泄途径有③②④(请填图中序号).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

15.如图表示人的受精及胚胎发育过程,请据图回答:

(1)A内的染色体数目是体细胞的一半;亲代的遗传物质是通过 A和卵细胞传给子代的.
(2)D表示受精过程.胎儿通过胎盘和脐带从母体获得营养.
(3)今年3、4月间,我国多地出现了较严重的流感疫情,各部门采取了多项有力应对措施:
a.为防控流感,学校落实“晨检”制度,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,这在传染病的预防措施上属于控制传染源.
b.卫生防疫站为儿童接种流感疫苗后,体内的淋巴细胞能产生抗体,这种免疫方式属于特异性免疫.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

2.观察小鱼尾鳍内血液流动时,要选用尾鳍色素少的活的小鱼√(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.如图是植物细胞模式图,据图回答,正确的选项是(  )
A.图中A是细胞壁,它能控制物质的进出
B.图中D能将细胞中的一些有机物与氧结合,转变成二氧化碳和水
C.图中D是细胞的控制中心,里面有染色体含有遗传信息
D.吃西瓜时的汁液,主要来自图中的F

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

15.制作酸奶利用的主要微生物是乳酸菌.

查看答案和解析>>

同步练习册答案