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    13．健康人每天形成的原尿有150升，每天排出的尿液只有1.5升，原因是（　　）
    A．肾小管的重吸收作用B．肾小球的滤过作用
    C．肾小管的分泌作用D．血液的循环作用

    分析 尿的形成过程主要包括肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个过程；该题要从尿的形成过程分析解答．

    解答 解：血液流经肾小球时，血液中的尿酸、尿素、水、无机盐和葡萄糖等物质通过肾小球的过滤作用，过滤到肾小囊中，形成原尿；当原尿流经肾小管时，全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐等被肾小管重吸收，这些被重吸收的物质进入包绕在肾小管外的毛细血管中，送回到血液，剩下的水、无机盐、尿素等就形成尿液，因此，一个人一天可以形成150L原尿，可排出的尿却只有1.5L左右．其主要原因是肾小管的重吸收作用．
    故选：A

    点评 肾小管对原尿的重吸收作用意义重大：它可以使许多有用的物质重新送回血液．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．请据图回答

    （1）图中属于动物细胞的是乙图．
    （2）具有保护和支持细胞功能的是细胞壁
    （3）犹如细胞门户，凡是进出细胞的物质都要由细胞膜控制．
    （4）细胞的遗传物质存在于细胞核
    （5）绿色植物呈现出绿色的原因是因为细胞中含有叶绿素．
    （6）图中[F]是液泡，它和叶绿体都存在于细胞质中．
    （7）我们从婴儿到青少年，个子长高了很多，其根本原因是B
    A、经常喝牛奶   B、细胞的分裂和生长    C、参加体育锻炼   D、父母的养育．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．生态系统一般都包括（　　）
    A．生产者、消费者和分解者B．生产者和非生物成分
    C．消费者和非生物成分D．生物部分和非生物部分

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    1．图1是人体心脏结构示意图，图2是人体血液循环示意图，请根据图形回答有关问题：

    （1）辨认心脏左右的依据是：心壁较薄的一侧为右半部分．
    （2）用图2中的标号依次表示人体肺循环的过程：9→2→1→8→7，该过程的起点是图1中的[9]右心室（[]内填标号，横线上填名称）．
    （3）若⑤表示肾小管外的毛细血管，则血液经过该处后，血液中氧的含量减少．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    8．我们学习过《从百草园到三味书屋》（1）你认为在百草园中影响皂荚树生存的非生物因素有阳光、空气．（任填两项即可）
    （2）下列哪项不是蝉、云雀的基本特征A．
    A、能自己制造有机物　 B、能对刺激做出反应　 C、能繁殖　 D、能排出废物
    （3）黄蜂的体色与菜花的颜色相似，这说明生物能适应环境．
    （4）斑蝥的体色与它生活的环境不同，这种体色属于警戒色．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．人体听觉的形成部位在（　　）
    A．听觉中枢B．听觉感受器C．听神经D．鼓膜

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．皮肤中与排泄功能相适应的结构是（　　）
    A．毛发B．皮脂腺C．汗腺D．角质化细胞

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．如图为人体血液流过肾脏后某物质含量的变化情况，则该物质最可能是（　　）
    A．氧气B．二氧化碳C．葡萄糖D．尿素和无机盐

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．下列反射活动属于人类特有的是（　　）
    A．眨眼B．吮吸C．缩手D．识字

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