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    17．下列动物在地球上出现的顺序是（　　）
    ①鱼类 ②哺乳类 ③两栖类 ④爬行类．
    A．①②③④B．②①③④C．②③①④D．①③④②

    分析 动物进化历程：无脊椎动物→原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类、哺乳类．

    解答 解：动物类群在地球上出现的先后顺序是：
    无脊椎动物的进化历程：原始单细胞动物→原始腔肠动物动物→原始扁形动物动物→原始线形动物动物→原始环节动物→原始软体动物动物→原始节肢动物动物→原始棘皮动物动物；
    脊椎动物的进化历程：原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类、哺乳类．因此选项D正确．
    故选：D

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握脊椎动物的进化历程．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．眼球里无色透明能透过光线的结构是（　　）
    A．角膜B．巩膜C．脉络膜D．视网膜

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    14．一到春季，保存不当的食品和衣物表面很容易发霉，霉菌的生活受哪些环境影响呢？某实验小组进行了如下探究
    组别ABC
    实验处理将烤干的桔皮置于塑料袋中，扎紧袋口，放在温暖环境里将新鲜的桔皮置于塑料袋中，扎紧袋口，放在温暖环境里将①的桔皮置于塑料袋中，扎紧袋口，放在②环境里
    实验结果（一周后观察）不发霉发霉？
    请回答下列问题
    （1）A与B两组实验构成对照实验，其中的实验组是A；他们探究的问题是水分对霉菌生活的影响．
    （2）如果C组中的①、②的条件分别是新鲜和低温（0℃以下），那么B与C两组也构成实验结论是霉菌的生活需要适宜的温度．
    （3）如图中甲和乙代表的菌丝状态所对应的真菌分别是青霉、曲霉；发霉现象是图中菌丝顶端的孢子散落在食品和衣物表面并大量繁殖导致的．
    （4）上述探究实验对我们保存食品有什么启示？低温干燥条件下保存食物．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    5．如图为三种微生物的结构示意图，请据图回答

    （1）图甲（填图中标号）是细菌，它的生殖方式是分裂生殖，有的细菌在环境恶劣时会形成休眠体，叫做芽孢．
    （2）图乙是真菌，它与细菌最主要的区别是细胞中有成形的细胞核．
    （3）图丙没有细胞结构，一般由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，必须寄生在活细胞中才能生活和增殖．在禽流感疫苗的研制实验中，欲获得大量的禽流感病毒，所选取的最合适的培养基应该是活鸡胚，病毒的增殖方式是自我复制．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．如图所示的是显微镜视野中的人口腔上皮细胞，下列说法中错误的是（　　）
    A．据图可知，刮取的人口腔上皮细胞在生理盐水中是均匀涂抹的
    B．图中人口腔上皮细胞不清楚，可能是盖盖玻片时操作不当造成的
    C．视野中可观察到人口腔上皮细胞的细胞壁等结构
    D．视野中光线过强时应调节反光镜和遮光器

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    2．人体的上皮、结缔、肌肉、神经四大组织都参与胃的构成．√（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．鸟类的受精卵中将来发育成雏鸟的部位这是（　　）
    A．卵黄B．卵白C．胚盘D．卵黄膜

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．在人体内使静脉血变为动脉血的过程是（　　）
    A．肺的通气B．肺泡里的气体交换
    C．气体在血液中的运输D．组织里的气体交换

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．流感是有一种流感病毒引起的，通过空气传播，具有高度传染性的急性传染病，流感病人鼻腔里有大量病毒和细菌，鼻腔黏膜受到它们的刺激，身体就会接二连三地打喷嚏，一个喷嚏最远可喷至4米开外，飞沫中携带着大量的病原体，据此回答下列问题
    （1）从传染病的角度分析，流感病毒属于病原体．
    （2）打喷嚏是鼻黏膜受刺激后人体的反应，这是人体的第一道防线在起作用，属于非特异性免疫
    （3）打喷嚏时，肺里的气体喷射出来依次经过了肺→支气管→气管→喉→咽→鼻．
    （4）流感流行期间，通常对空气进行消毒，从预防传染病的措施来看，这属于切断传播途径，人们通过注射流感疫苗，在不发病的情况下产生抗体获得免疫功能，这种预防措施属于保护易感人群．
    （5）从预防传染病的角度考虑，当你想打喷嚏时，应该注意怎么做？捂住口鼻或转向没人的方向等．

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