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从动物的分类角度看,蚯蚓属于
 
动物,乌贼属于
 
动物,企鹅属于
 
,而鲸鱼属于
 
动物.
考点:动物的分类
专题:
分析:自然界中的动物多种多样,我们要对动物进行分类,动物的分类除了要比较外部形态结构,还要比较动物的内部构造和生理功能.
解答:解:蚯蚓属于环节动物,身体由环状体节构成;乌贼属于软体动物,身体柔软,贝壳退化;企鹅属于鸟类,前肢变成翼,用肺呼吸;鲸鱼属于水生哺乳动物,胎生哺乳.
故答案为:环节;软体;鸟类;哺乳
点评:解答此题的关键是熟练掌握题中涉及的几种动物的主要特征,能正确的总结出所属的类群.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

如图为心脏解剖图,请回答:
(1)请注明各部分结构名称:
A
 
   B
 
   C
 
    D
 

 
  ②
 
   ③
 

(2)在心脏四个腔中,流动脉血的结构是
 
,流静脉血的结构是
 
.(用字母表示)
(3)心脏瓣膜保证血液流动的方向是
 

A.心房→心室→静脉
B.心房→心室→动脉
C.心室→心房→静脉
D.心室→心房→动脉
(4)如果在肌肉注射某药品后,跟踪检查,首先发现该药品的应是心脏中的哪个腔?
 
.(用字母表示)

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是根尖结构图,据图回答:
(1)图中1是
 
,2是
 
,3是
 
,4是
 

(2)根的生长和
 
 
(填序号)有关,前者具有很强的
 
能力,增加了根细胞的数目;后者是根
 
最快的部位.
(3)细胞开始分化的部位是
 
,其外观上的标志是具有大量的
 

(4)属于保护组织的是
 
,吸收水和无机盐的主要部位是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是人体排卵、受精和怀孕的示意图.请据图回答:
(1)女性生殖系统的主要性器官是[①]
 
,能产生
 
和分泌雌性激素.
(2)精子和卵细胞是在母体的[
 
]
 
结合成受精卵的.
(3)受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡,并植入[
 
]子宫内膜,这就是怀孕.
(4)胎儿在母体的[③]
 
里发育,胎儿所需要的营养物质和氧通过脐带和
 
从母体的获得.
(5)成熟的胎儿通过[
 
]阴道从母体内产出,这一过程叫做分娩.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为人体与外部环境之间的物质交换模式图,数字1~8表示人体的某些结构,字母A~F代表人体内某些物质,请据图回答:
 (1)[A]进入血液循环的过程叫
 

(2)某人在排泄过程中,[C]中出现了葡萄糖,说明他肾脏的
 
发生了病变;[C]的形成,经过了
 
 
两个过程.
(3)在[8]处进行气体交换后,血液发生的变化是:
 

(4)[8]中的氧气来自于外界空气,进入血液后,与红细胞中的
 
结合,随血液循环到达组织细胞处,因此,红细胞具有运输氧的功能;血液里的营养物质主要来自于食物,食物在消化道内被消化成可以吸收的营养物质,这些物质主要在
 
处被吸收进入血液.
(5)炎热的夏季,人的饮水量增加,但[C]的量并没有显著增加,甚至比冬天还少,原因是部分水以
 
的形式排出体外.
(6)在[7]中,有机物在氧的参与下被分解,释放出的能量主要用于进行
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

 
是呼吸系统的主要器官,它位于胸腔内,左右各一个.

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科目:初中生物 来源: 题型:

食物中的成分一般分为
 
 
两类,其中具有供能作用的是
 
 
 
,在果蔬对人体生命活动具有重要作用的是
 
,在人体中含量最多的物质是
 
,钙、铁、碘这一类物质在六大营养成分中属于
 
,人体不能够消化吸收,但可以刺激人体肠道蠕动的营养物质是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

地球上生物进化的总体趋势,是由
 
到复杂,由
 
到高等,由
 
到陆生.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列都属于哺乳动物的一组是(  )
A、蛇、乌龟、猫
B、青蛙、企鹅、老鼠
C、蜥蜴、蝾螈、狮子
D、狗、猫、鲸鱼

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