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【题目】临床上常给危重病人吸氧和点滴葡萄糖,这是为了给病人提供生存所需的能量,因为葡萄糖和氧可以在细胞的( )中转化放出能量.
A.细胞核
B.叶绿体
C.细胞质
D.线粒体

【答案】D
【解析】解:细胞核是遗传信息库,叶绿体是植物细胞内的能量转换器,细胞质内含有线粒体等细胞器,线粒体是人体和动、植物细胞内的能量转换器;危重病人点滴葡萄糖后,在氧气的参与下,在线粒体内将葡萄糖内储存的能量释放出来,供人体生命活动的需要,如图:
故选:D
【考点精析】本题主要考查了糖类、脂肪、蛋白质的作用和食物中的营养物质的相关知识点,需要掌握脂肪:人体内主要的储能物质;糖类:人体内主要的供能物质;蛋白质:为生长发育以及受损细胞的修复和更新提供原料;富含脂肪的食物:花生、动(植)物油、肥肉、大豆等;富含糖类的食物:蔗糖、大米、小麦、馒头、马铃薯、红薯等;含蛋白质的食物:奶、蛋、鱼、肉才能正确解答此题.

练习册系列答案
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【题目】血液是由___________和血细胞组成。人体若有炎症,体内数量增多的血细胞是____________

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【题目】下列四个实验装置中,哪一个用来探究“光对鼠妇生活的影响”更科学( )
A.
B.
C.
D.

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【题目】人体贫血是指( )。

A.人体内的血量过少

B.血液中的营养物质过少

C.血液中的白细胞或血小板数量过少

D.血液中的红细胞数量过少,或者红细胞中的血红蛋白的含量过少

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【题目】观察草履虫的相关实验,回答以下问题

(1)草履虫等生物由一个细胞构成,通常肉眼看不见,称为__________生物;举出属于该生物类群的例子____________(至少两个)。

(2)想要观察清楚草履虫的形态、结构需要借助放大镜和显微镜。在吸取草履虫培养液时应从培养液____层吸取;原因是_____________

(3)显微镜下,我们会看到棉纤维,放棉纤维的目的是__________

(4)有时候在显微镜会看到一个草履虫在变成两个,该过程说明草履虫在进行_________

(5)某同学探究“不同营养液对草履虫培养效果的影响”,实验设计如下表。下列对该实验改进建议不合理的是______

组别

营养液的种类

营养液数量

营养液温度

草履虫数量

甲组

稻草浸出液

500毫升

25℃

2只

乙组

牛奶营养液

500毫升

10℃

2只

A.统一用稻草浸出液

B.营养液温度统一为25℃

C.草履虫数量改为20只

D.可设置用清水做培养液的对照组

(6)某同学做了如下实验(如图),在甲、乙两载玻片上都滴两滴相同的草履虫培养液,用放大镜观察培养液中的草履虫.用滴管在甲、乙载玻片的两个滴液之间轻轻一划,结果发现草履虫对不同刺激的反应是:__________________

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【题目】下图是河蚌的内部结构图,请据图填空:

(1)河蚌属于 ________动物,它的呼吸器官是[ ]_________

(2)河蚌的贝壳是[ ]_________能分泌物质形成的。河蚌生活在江河湖泊、池沼的底部,这是因为它要依靠[ ]___________插入泥沙中运动。

(3)当环境安静时,河蚌伸出肌肉质的斧足。生有斧足的一端是河蚌身体的________。(填“前端”或“后端”)

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【题目】下列属于变温动物的是 ( )

A. 家鸽 B. 响尾蛇 C. D.

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【题目】图一表示植物体的有关生理活动(①、②代表不同的气体,箭头表示气体进出的方向),图二为该植物在夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线.请据图分析并回答问题.

(1)在光照充足时,图一中植物叶片吸收的气体主要是
(2)若图一表示光合作用过程,则气体②产生于叶肉细胞中的(线粒体、叶绿体).将叶片放酒精中隔水加热,会看到酒精变成绿色,说明叶片中的已经溶解在酒精中.
(3)若②代表水蒸气,则水蒸气是通过作用散失到大气中去的.
(4)图二中能够表示呼吸作用的曲线是

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【题目】双眼皮由显性基因A 控制,单眼皮由隐性基因a 控制,一位原为单眼皮后实施了双眼皮手术的女性与单眼皮的男性结婚,预计他们生一双眼皮孩子的机率是(  )
A.100%
B.50%
C.25%
D.0

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