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    6．人在吸气时，肺和肺内气压的变化（　　）
    A．肺扩张，肺内气压增大B．肺收缩，肺内气压增大
    C．肺扩张，肺内气压减小D．肺收缩，肺内气压减小

    分析 呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动，包括吸气过程和呼气过程，吸气时：肋间肌收缩时，肋骨向上向外运动，使胸廓的前后径和左右径都增大，同时膈肌收缩，膈顶部下降，使胸廓的上下径都增大这样胸廓的容积就增大，肺也随着扩张，导致肺内的容积增大，肺内的气压低于外界大气压，外界空气通过呼吸道进入肺，完成吸气的过程．呼气过程和吸气过程正好相反．

    解答 解：据分析可见：人在吸气时，肺扩张，肺内气压减小，外界气体入肺．
    故选：C

    点评 掌握呼吸运动的过程即可解答．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    16．下列有关生物圈中碳--氧平衡的叙述，错误的是（　　）
    A．温室效应是人类向大气中过多排入二氧化碳造成的，这不利于维持碳--氧平衡
    B．植物通过蒸腾作用维持了生物圈中的碳-氧平衡
    C．维持生物圈中的碳-氧平衡，要开展国际合作，限制二氧化碳排放
    D．保护森林，大力植树造林是维持生物圈中碳--氧平衡的有力措施

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    17．可遗传变异是由遗传物质发生变化引起的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    14．由长颈鹿的进化过程，按照达尔文自然选择学说的理论对其进行分析：
    （1）长颈鹿中存在着不同体型的个体，随着环境的不断改变，一些颈和前肢长些的个体，能够吃到树上高处的叶子，在缺乏青草的时期，颈和前肢长的个体，在生存斗争中获胜，得以生存、繁衍．可见遗传变异是生物进化的内在因素．
    （2）环境对长颈鹿起了选择作用，而这种作用是定向的，它决定着生物进化的方向．
    （3）上述进化过程表明，自然选择的动力是生存斗争，自然选择的结果是适者生存．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列有关DNA和基因的关系，错误的叙述是（　　）
    A．基因就是DNA
    B．基因是具有特定遗传效应的DNA片段
    C．基因决定生物的性状
    D．每个DNA分子上具有多个基因

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．人类特有的神经中枢是（　　）
    A．视觉中枢B．听觉中枢C．躯体感觉中枢D．语言中枢

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．日常生活中，人们采取的下列措施与其目的不一致的是（　　）
    A．水淹后的农田要及时排涝--促进根部的呼吸作用
    B．白天为大棚蔬菜补充二氧化碳--抑制呼吸作用
    C．利用冰箱冷藏新鲜蔬菜、水果--降低蔬菜、水果的呼吸作用
    D．园艺工人在移栽树苗时去掉部分枝叶--降低移栽树苗的蒸腾作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    15．膝跳反射是人体生来就有的反应，属于条件反射．×（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．小梅把几滴香水加到小花瓶的水中，瓶内放入几株鲜花，不久从花叶上能闻到此香水的缕缕香气，这主要和植物的哪个功能有关（　　）
    A．导管和输导作用B．筛管和输导作用C．蒸腾作用D．呼吸作用

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