5. 下列有关真菌的说法,错误的是( )
A. 真菌既有单细胞个体,也有多细胞个体
B. 真菌主要的生殖方式为孢子生殖
C. 营养方式为自养,在生物圈中是生产者
D. 既有对人类有益的个体,也有对人类有害的个体
科目:初中生物 来源: 题型:
18. (14分) 梅雨季节,保存不当的食品和衣物表面很容易发霉,这是空气中的霉菌孢子在食品和衣物表面大量繁殖导致的。霉菌的生活受哪些非生物因素的影响呢?小平对此进行了探究,他的实验过程如下:
分析实验,回答:
(1) 通过A与B的对照实验,小平想探究的问题是:
?这一对照实验的变量是 ;分析实验结果,小平得出的结论应该是: 。
(2) 为了探究温度对霉菌生活的影响,小平设计的C
组实验与B组实验形成对照,C组中的①、②的条件分别是 和 。
(3) 通过小平的实验,请你说出一种防止食品发霉的方法: 。
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科目:初中生物 来源: 题型:
例 下图是细菌和酵母菌结构示意图,请根据图回答(括号内填写标号,横线上填写文字) :
(1) 细菌与酵母菌共有的结构是:
[ ] ;[ ] ;[ ] 。
(2) 细菌与酵母菌结构的主要区别是:细菌没有真
正的 。
(3) 细菌的生殖方式是 生殖。
(4) 酵母菌结构里没有 ,其营养方式属
于异养。
【思路导析】(1)细菌的基本结构有[①]细胞壁, [②]细胞膜,[⑤]细胞质,[③]未成形的细胞核。酵母 菌的基本结构有[①]细胞壁、[②]细胞膜、[④]细胞 核、[⑤]细胞质、[⑥]液泡。细菌和真菌的共有结构是 细胞壁、细胞膜和细胞质。(2)酵母菌与细菌的主要区 别是酵母菌有成形的细胞核,而细菌没有成形的细胞 核。(3)细菌的生殖方式为分裂生殖,酵母菌属于真 菌,生殖方式有出芽生殖和孢子生殖两种。(4)酵母菌 与植物细胞的主要区别是酵母菌细胞内没有叶绿体, 不能进行光合作用,必须以现成的有机物为食,属于 异养。
【请你解答】(1)
(2)
(3)
(4)
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科目:初中生物 来源: 题型:
10.用放大镜观察培养皿中柑橘和面包上培养好的霉 菌菌落,如下图:
(1) 青霉的顶端颜色为 ,从形态上看,青霉
的直立菌丝呈 状,图中属于青霉的是
;属于曲霉的是 ,其直立菌丝
呈 状。
(2) 青霉和曲霉的共同点:青霉和曲霉的菌体是由
许多 连接起来的 构成。其
中吸收营养的是 ,分布于培养基中;产
生孢子的菌丝是 。
(3) 青霉和曲霉都是由 繁殖产生下一代
的。柑橘和面包上的霉菌肉眼可见,是霉菌 的 。
(4) 发霉后的柑橘和面包不能食用,请根据真菌所 需的生长条件,有哪些措施可以预防食物发霉?
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科目:初中生物 来源: 题型:
7. 有关河蚌体内珍珠的形成,下列哪项叙述正确?( )
A. 由外套膜分泌的珍珠质包被异物形成的
B. 由闭壳肌的分泌物包被异物形成的
C. 由斧足上的细胞分泌的黏液形成的
D. 由贝壳外层细胞分裂形成的
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科目:初中生物 来源: 题型:
例2 下列动物中,消化器官最简单的是( )
A. 水螅 B. 涡虫 C. 华枝睾吸虫 D. 海蜇
[思路导析]水螅、涡虫和海蜇都是自由生活的动物,依靠消化器官的吸收来获得营养;而华枝睾吸虫营寄生生活,通过夺取寄主的营养生活,消化系统退化。
[请你解答]
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