【题目】潍坊市农业、养殖业都很发达，有许多知名的农产品品牌。请根据所学生生物学知识回答：
（1）青州蜜桃在栽培过程中需要整枝，依据的是 原理，桃花的结构中与果实和种子的形成有直接关系的是 。
（2）临朐山蝎属于 动物门，其体表适应陆地生活的特点是 。
（3）大棚蔬菜能反季节上市。主要克服了哪一非生物因素对蔬菜生长的限制？
（4）某校生物探究小组利用二氧化碳传感器等设备，测量了图1所示密闭装置中一昼夜二氧化碳浓度的变化，结果如图2.
①造成ab段二氧化碳浓度上升的生理过程是 ，进行该过程的主要场所是植物细胞内的 ，
②在bc段，该装置内氧气的浓度变化是 。
【答案】（1）顶端优势 雄蕊和雌蕊 （2）节肢 体表有外骨骼 （3）温度 （4）呼吸作用 线粒体 上升
【解析】
试题（1）顶端优势是顶芽发育占优势，从而抑制侧芽发育的现象，形成顶端优势与植物体内含有生长素有关，去掉项芽，顶芽产生并源源不断地向下输送给侧芽的生长素就会减少，由于原来由于接受较多的生长素而一直受到抑制的顶芽，就可以得到生长的机会而长成分枝。桃花是两性花，雄蕊由花药（含有花粉）、花丝；雌蕊由柱头，花柱、子房（内有胚珠），雌蕊和雄蕊合称为花蕊，与直接结出果实和种子有直接的关系。因此，青州蜜桃在栽培过程中需要整枝，依据的是顶端优势原理，桃花的结构中与果实和种子的形成有直接关系的是雄蕊和雌蕊。
（2）节肢动物的特征是身体分节，并且分部；体表都有外骨骼；足和触角分节，蝎属于节肢动物。体表有外骨骼，保护内部柔软的身体，防止体内水分的蒸发。因此，临朐山蝎属于节肢动物门，其体表适应陆地生活的特点是外骨骼。
（3）非生物因素主要有水分、温度、湿度和土壤等，植物生长发育需要适宜的温度等，特别是反季节种菜，主要保证棚内温度的稳定。因此，大棚蔬菜能反季节上市。主要温度非生物因素对蔬菜生长的限制。
（4）植物的呼吸作用是吸收氧气，分解有机物为二氧化碳和水，并且提供能量，无论是白天或是晚上都在进行呼吸作用，场所是细胞内的线粒体；光合作用是指通过叶绿体利用光能，将二氧化碳和水转化贮存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，只能是在有光照的条件下进行，场所有叶绿体。图1中表示白天植物既在进行呼吸作用，又在进行光合作用，分析图2ab段时二氧化碳增加，说明植物只进行呼吸作用，没有进行光合作用，产生的二氧化碳增加；同时在bc段二氧化碳明显减少，这一段时植物不仅进行呼吸作用，而且还进行光合作用，植物进行光合作用吸收二氧化碳，同时产生了氧气。因此，①造成ab段二氧化碳浓度上升的生理过程是呼吸作用，进行该过程的主要场所是植物细胞内的线粒体，②在bc段，该装置内氧气的浓度变化是增加。
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金牌课堂练系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图是观察人口腔上皮细胞临时装片实验时，用到的显微镜、某一步骤以及观察到的细胞示意图．据图回答（1）—（3）题．
（1）在对光过程中，要使低倍物镜正对通光孔，应转动甲图中的结构（ ）
A.①
B.②
C.③
（2）在制作人口腔上皮细胞临时装片过程中，乙图中滴加的液体是（ ）
A.清水
B.生理盐水
C.浓盐水
（3）若要把丙图中的物像移至视野中央，则移动装片的方向是（ ）
A.左上方
B.下方
C.右下方
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如表是孟德尔的豌豆杂交实验及实验结果，能推断出高茎是显性性状的一组是（ ）
组别 | 亲代杂交组合 | 子代性状 |
A | 高茎×高茎 | 全是高茎 |
B | 矮茎×矮茎 | 全是矮茎 |
C | 高茎×高茎 | 既有高茎，又有矮茎 |
D | 高茎×矮茎 | 既有高茎，又有矮茎 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】请据图一（桃的发育过程示意图）、图二（植物的营养繁殖示意图）图三（根尖纵切和茎的横切示意图），回答下列问题：
（1）从花蕊的有无和花的着生位置分析，桃花的类型应属___________。
（2）要结出桃的果实，需经历的两个主要生理过程是[①]______和_______, 其中一个精子细胞与[ ]____结合，形成受精卵。果实发育的过程中要不断地吸收营养物质，其中所需要的水和无机盐是由图三中的[ ]_______ 从土壤中吸收并通过[ ]___运输。
（3）在桃的果实中，结构 [ 7 ]是由[ ]_____发育而来，在桃的果实中只有一粒种子原因是________。
（4）果农为提高桃的产量和品质,要对桃树进行修剪和施肥。对桃树进行修剪所依据的生物学原理是_____，为促进花的开放及果实的提早成熟,果农应施加含较多_____的肥料。
（5）有一果农发现他栽的桃树中，有一株桃树上结出的果实个大、味甜，为保持这一优良特性，在生产实践中常采用图二中的方法____（用图中字母表示）进行繁殖，该方法的操作过程中的关键是_______。
（6）生物分类学家常把桃花的结构作为鉴别不同品种桃树的重要依据,其原因是_______；桃花的花色有红花与白花，这一现象在遗传学上称为________。在答题纸的右侧空白处，用遗传图解的方式写出桃树甲（花色为红色，基因组成为Bb）与桃树乙（花色为白色，基因组成为bb）杂交后，将获得的种子发育成的植株开出的桃花的花色。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】据人类生殖与发育过程示意图、男女生殖器官结构示意图及胎儿发育示意图，回答：
（1）细胞B来自于结构[ ]_______，该结构的主要生理功能是________。写出细胞B从产生到排出体外的途径：___________________（用箭头和图中标号表示）。
（2）形成细胞C的位置是[ ]_________，细胞C发育初期所需要的营养物质来自_________。在由C发育到E的过程中，需进行的细胞生理活动过程包括_______________，E发育的场所是[ ]_________，通过[ ]_________从母体的血液里获得营养物质和氧气。
（3）若E为女孩，从出生到20岁，其结构③的发育趋势符合下图中的（____）
（4）由于某病因导致①堵塞，处在生育期内的女性，则她在生理上的表现是（_____）
A.不能产生卵细胞 第二性征不改变
B.不能怀孕第二性征不改变
C.不能产生卵细胞 第二性征改变
D.不能怀孕第二性征改变
（5）下图是该女性用圆圈在日历上标注的月经来临第一天的日期，请根据下图所示日历回答：
①这位女生下一次的排卵日期为________________。
②月经期间应保持哪些健康的生活习惯？若月经没有按时来临，请列举几种可能的原因？
（6）细胞B内的染色体可表示为_______________。
（7）若在E出生后，发现其为白化病患者，但其父母肤色正常（控制肤色的基因分别用A,a表示），由此推测其父亲的基因型、细胞A的基因型、细胞C的基因型分别为______________，该夫妇再生1个正常男孩的几率是__________。
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【题目】某生物兴趣小组成员，利用学校生物科技园，通过种植豌豆，对豌豆进行了如下探究，据此回答：
（1）发现豌豆种子的粒色有黄、绿之分，这是由种子结构中的_______的颜色不同而导致的。
（2）选取四个干净的锥形瓶，编号为甲、乙、丙、丁，分别放入20粒完整有活力的种子，在不同条件下进行培养，一段时间后观察。
①丁装置种子不萌发的原因是_______________________________________。
②由上述实验可知，种子萌发的外界条件是___________________________。
③在实验的烧杯中各放入20粒种子而不是1粒种子的目的是_____________。
（3）将豌豆种子种植后，在不同的时期进行跟踪拍照（如下图所示），那么：
①在种子萌发过程中，提供营养物质的结构是[ ]__________，构成幼苗的[C]则是由种子结构中的_______发育而来。
②从拍摄的照片观察，豌豆的根系类型应属__________。
（4）在实验中，小组成员用黄色圆粒和绿色圆粒的豌豆进行杂交，发现后代有4种表现型，其统计结果如图所示，由此可知：
①从豌豆的粒形分析，_________是显性性状。
②若豌豆的粒色由基因（Y、y）控制，则在子代中黄色豌豆的基因组成为____________。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】豌豆是人们广泛种植的农作物，也是研究植物性状遗传的常用实验材料。用圆粒豌豆与皱粒豌豆杂交，子一代都是圆粒；子一代种下去后自花传粉，收获的子二代有圆粒和皱粒两种，数量统计结果如下图。
（1）已知豌豆的体细胞内有7对染色体，则皱粒豌豆花粉中精子的染色体数目为 。
（2）在豌豆的圆粒与皱粒这一对相对性状中， 是显性性状，子二代中出现了圆粒和皱粒两种性状，这种现象在生物学上称为 。若用B表示显性基因，b表示隐性基因，子二代中圆粒个体的基因组成是 。
（3）根据子一代的示意图，可以判断豌豆是 植物。一个豆荚中有多粒豌豆，说明雌蕊中有多个能发育成豌豆的 。
（4）“煮豆燃豆萁”，豌豆可食用，豆萁可做燃料，说明豌豆和豆萁都含有丰富的有机物。植物体中，制造有机物的主要器官是 。
（5）收获的豌豆种子，有的放在冰箱里保存，有的晒干保存，都是同一个目的，即抑制种子的 作用。
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