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请你把下列生物进行分类
乌鸦  蜜蜂 金龟子   乳酸菌   金针菇   白菜   黄雀  根瘤菌   韭菜  银杏  油松  柏树  葡萄  
水杉  企鹅  肺炎双球菌   蝗虫  天牛  小麦
(1)鸟类
 

(2)昆虫
 

(3)细菌和真菌
 

(4)被子植物
 

(5)裸子植物
 
考点:生物的分类及分类单位
专题:
分析:自然界中的生物分为:植物、动物和微生物.
微生物包括细菌、真菌和病毒;
种子植物根据种子是否有果皮包被分为:裸子植物和被子植物;
解答:解:根据鸟类的主要特征:体表被覆羽毛、身体成流线型、前肢特化为翼、孵卵育雏,可知属于鸟类的是:乌鸦、黄雀 企鹅;
据昆虫的特征:身体分头、胸、腹三部分,胸部有三对足、两对翅,可知属于昆虫的是:蜜蜂、金龟子、蝗虫、天牛;
由细菌的特点没有成形的细胞核,真菌有成形的细胞核:可知属于真菌和细菌的是:乳酸菌、金针菇、根瘤菌  肺炎双球菌;
种子有果皮包被的是被子植物:白菜,小麦,韭菜,葡萄;种子裸露的没有果皮包被的是裸子植物:银杏、油松、柏树 水杉.
故答案为:(1)乌鸦、黄雀 企鹅
(2)蜜蜂 金龟子 蝗虫  天牛
(3)乳酸菌   金针菇、根瘤菌、肺炎双球菌、
(4)白菜、韭菜、葡萄、小麦
(5)银杏  油松  柏树、水杉
点评:关键是掌握一般的生物分类方法,能灵活的对生物进行分类.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

我国是世界上生物种类最丰富的国家之一,形成我国生物多样性的根本原因是(  )
A、生物种类多样性
B、基因多样性
C、生态系统多样性
D、环境多样性

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科目:初中生物 来源: 题型:

该图是生态系统中食物网,据图回答下列问题.
(1)该食物网中食物链共有
 
条.
(2)该生态系统分解者主要包括营腐生生活的
 
菌和
 
菌.
(3)若由于某种原因导致该生态系统鼠类增加,短时期内,该生态系统中
 
 
数量会随之增加,而随着上述两种动物数量的增加和绿色植物数量的减少,鼠类的数量也会随着
 
,使生态系统逐渐恢复原样.这表明生态系统具有一定的
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

艾滋病的传染源是人类免疫缺陷病毒.
 
 (判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

女性生殖系统中最主要的生殖器官是
 
,其功能是产生
 
 和分泌雌性激素.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是关节模式图,据图回答:
(1)关节的基本结构包括:关节面[4]
 
和[3]
 
 三部分
(2)这样的关节即灵活又牢固.其中,使关节具有灵活性的是[
 
]
 
和[
 
]中的滑液,它们能减少运动时两骨之间的摩擦;使关节具有牢固性的是[
 
]
 
,它使两骨紧密地联系起来,经常体育锻炼时它还能增厚.
(3)我们通常所说的脱臼是指[
 
]
 
从[
 
]
 
中脱落.

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科目:初中生物 来源: 题型:

排泄不仅起到排出
 
作用,而且对于调节体内的
 
 
的含量,维持组织细胞的
 
也有重要作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物学家将地球上生物分为界,门,纲
 
 
 
 
七个等级.其中
 
是生物分类的基本单位.

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科目:初中生物 来源: 题型:

关于小肠的结构特点,与其吸收功能无关的是(  )
A、小肠长约5~6米
B、小肠内表面有许多环形的皱襞,皱襞表面有小肠绒毛
C、小肠壁内表面有肠腺,分泌肠液
D、小肠绒毛中有毛细血管

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