Question

8．为探究“运动与脉搏的关系”，小宇在一晴好的下午，用秒表记录下自己平静时的脉搏，而后进行100米快走并记录下了脉搏，休息半个小时后，再次快走记录，重复3次，然后用同样的方法进行1分钟跳绳并记录脉搏，数据如下表：

脉搏（次/分）	平静	快走100米后	1分钟跳绳后
第一次	78	96	126
第二次		92	120
第三次		97	123

（1）小宇的实验中，平静时的脉搏起对照作用．
（2）每种运动状态重复3次的目的是减少实验误差，使实验结果更为准确，数据处理时取平均值．
（3）为什么不能在记录下脉搏后马上进行下一轮运动，而要休息半小时？请说明理由在测量脉搏之前，要先让学生安静休息一会儿，避免过度兴奋及活动，影响脉搏的准确性．
（4）通过分析数据，可以得出两个结论：
①平静的时候脉搏小、运动的时候脉搏大；
②运动强度越大，脉搏越大．

Answer 1

分析 （1）在实验过程中数据的处理：重复实验，取平均值．
（2）运动与脉搏的关系：心跳和脉搏跳动的频率是一致，平静的时候心跳慢、运动的时候心跳快．

解答 解：（1）小宇的实验中，平静时的脉搏起对照作用．
（2）每种运动状态重复3次的目的是减少实验误差，使实验结果更为准确，数据处理时取平均值．
（3）在记录下脉搏后马上进行下一轮运动，而要休息半小时的理由在测量脉搏之前，要先让学生安静休息一会儿，避免过度兴奋及活动，影响脉搏的准确性．
（4）通过分析数据，可以得出两个结论：
①平静的时候脉搏小、运动的时候脉搏大；
②运动强度越大，脉搏越大．
故答案为：（1）对照．
（2）减少实验误差，使实验结果更为准确；平均．
（3）在测量脉搏之前，要先让学生安静休息一会儿，避免过度兴奋及活动，影响脉搏的准确性．
（4）①平静的时候脉搏小、运动的时候脉搏大；
②运动强度越大，脉搏越大．

点评 解题的关键是知道实验数据的处理和运动与脉搏的关系．