【题目】如图是我们学过的五种动物,请回答有关问题。
(1)A是一种农业害虫,它的体表有_____,可以起保护和支撑作用,并能防止_____。
(2)B生活在水中,它的呼吸器官是_____,它前进的动力来自_____。
(3)C的皮肤裸露、湿润,有利于_____。
(4)D的身体呈_____型,其有一种独特的呼吸方式为_____。
(5)E在生殖方面的特点是_____。
(6)上述类群中属于无脊椎动物的是_____(填字母,下同)属于恒温动物的有_____。
【答案】外骨骼 体内水分的蒸发(散失) 鳃 躯干部和尾鳍的摆动 辅助呼吸(或气体交换) 流线 双重呼吸 胎生、哺乳 A DE
【解析】
观图可知:A是蝗虫属于节肢动物、B是鱼属于鱼类、C是青蛙属于两栖动物、D属于鸟类、E是家兔属于哺乳动物。
(1)A蝗虫以禾本科的农作物为食是一种农业害虫,它的体表有外骨骼,可以起保护和支持作用,并能防止体内水分的蒸发。
(2)B是鱼类,生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳。它的胸鳍和腹鳍的功能是保持身体平衡,依靠尾鳍控制前进方向。前进的动力来自躯干部和尾鳍的摆动。
(3)C青蛙是两栖动物,幼体蝌蚪用鳃呼吸,成年青蛙用肺呼吸,但肺不发达,靠皮肤辅助呼吸,皮肤裸露、湿润有利于辅助呼吸(或气体交换);青蛙在冬眠时主要用皮肤呼吸。
(4)D是鸟类,其身体呈流线型,能减少飞行时的阻力,其特有的呼吸方式是双重呼吸,与其体内结构--气囊有关,在双重呼吸中起到暂存气体的作用。
(5)E家兔属于哺乳动物,特有的生殖发育特点是胎生、哺乳。
(6)上述类群中A蝗虫没有脊椎骨组成的脊柱属于无脊椎动物,B鱼类、C青蛙、D鸟类、E家兔都有脊椎骨组成的脊柱属于脊椎动物;A蝗虫、B鱼类、C青蛙体温不恒定,属于变温动物,D鸟类、E家兔,体温恒定,属于恒温动物。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】杉树是一种用材林木,为了使杉树长得又快又高,可采取的措施是( )
A.适时去除顶芽,保留侧芽
B.适时摘除侧芽,保留顶芽
C.适时摘除顶芽和侧芽
D.顶芽和侧芽不做任何处理
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】日常生活中人们运用各种方法保存食品,下面中食品的保存方法不合理的是( )
A. 水果、蔬菜﹣﹣冷藏法 B. 鲜肉﹣﹣冷冻法
C. 香菇﹣﹣干燥脱水法 D. 袋装薯片﹣﹣真空包装法
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】为了探究“肉汤变质的原因”,小伍同学做了如下的实验。将甲、乙、丙三套装置分别连接好,分别用酒精灯加热至肉汤沸腾15分钟,然后将甲、乙装置放在室温为25℃的环境中,丙装置放入冰箱中。三天后,甲装置中的肉汤变质了,乙、丙装置中的肉汤未变质。请据此
A.室温保持在25℃
B.弯管阻挡了细菌进入肉汤中
C.选用的肉比甲的好
(3)这个实验说明了肉汤变质的原因是____________________________________。
(4)甲、丙组对照实验中控制的变量是____________。
(5)丙装置中的肉汤仍未变质的原因是____________________________________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是螳螂外部形态示意图,请回答下列问题。
(1)在螳螂的腹部涂抹大量不透水、不透气的凡士林,一段时间后,螳螂的生命活动会停止,这是因为螳螂用于呼吸的器官分布在[]________。
(2)螳螂的运动中心是[________。这一部位有3对________,从形态上看,该结构和触角都是________的,所以螳螂属于节肢动物;螳螂还有2对________,可以飞行。
(3)螳螂的体表有外骨骼,该结构可以________,适于螳螂在干燥的陆地生活。
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