【题目】用实验验证光合作用需要叶绿素，应选用的材料是（ ）
A. 全绿色的叶
B. 胡萝卜的根
C. 不含叶绿素的叶
D. 有白斑或白条纹的叶（如银边天竺葵）
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【题目】下图为意大利著名的实验生理学家斯巴兰让尼实验的过程图解，请据图回答下列问题：
（1）肉汤需要加热沸腾，这样做的目的是______________________________________________。
（2）甲组烧瓶中为什么有微生物生成？________，通过甲、乙两组实验结果的对比，说明了_______________________________。
（3）此实验与我们学过的巴斯德________实验相似。
（4）这组对照实验的变量是_____________________。
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【题目】下列哪一项不是光合作用的意义（ ）
A. 为动植物和人提供营养和食物来源
B. 为动植物和人提供能量来源
C. 为动植物和人提供呼吸需要的二氧化碳来源
D. 为动植物和人提供呼吸需要的氧气来源
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【题目】下面是“探究阳光在植物生长中的作用”实验步骤：
（1）结合你在实验中的操作步骤，实验的正确步骤依次是______________（直接写步骤下方的序号） 。
（2）在⑦中将叶片部分遮光的目的是为了与不遮光部分进行_________。
（3）在④中叶片上滴加碘酒，是为检验叶片中是否产生_______________。
（4）绿叶在光下能制造有机物的实验证明了 （_______）
A.光合作用需要光才能进行，光合作用释放氧气
B.光合作用条件之一是光照，制造的产物是淀粉
C.光合作用的产物是淀粉和氧气
D.光合作用在有光和无光的条件下都能进行
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【题目】泸州市养蚕之乡﹣﹣泸县潮河镇，桑树满山，生产桑葚，桑葚果实味甜多汁呈紫色，是人们常吃的水果之一.食用时手指会被染成紫色，果盘内也有少量紫色汁液，这些紫色的汁液来自于果实细胞的（ ）
A. 叶绿体 B. 细胞膜 C. 液泡 D. 细胞核
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【题目】小强同学学习了生物遗传和变异的知识后，对性状的遗传现象很感兴趣，如图一是小强对家族内有无耳垂性状的调查示意图。请你根据图中提供的信息，回答问题：
（1）人的有耳垂与无耳垂是一对___，据图判断___为显性性状。
（2）若用A、a表示控制这对性状（耳垂的有无）的显、隐性基因，则小强的基因组成___，爸爸的基因组成是___，外公的基因组成___。
（3）小强的爸爸有耳垂，其产生的精子类型是图二中的___（填写序号）
（4）若小强父母再生一个孩子，预计这个孩子有耳垂的几率是___。
（5）假如一个性状总是由父亲直接传给儿子，由儿子传给孙子，那么，决定这个性状的基因最可能的位置是位于___染色体上。
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