【题目】体温相对恒定的动物,只有哪两类()
A. 鱼类和两栖类B. 两栖类和爬行类
C. 爬行类和鸟类D. 鸟类和哺乳类
【答案】D
【解析】
(1)体温不因外界环境温度而改变,始终保持相对稳定的动物,叫做恒温动物,如绝大多数鸟类和哺乳动物。
(2)体温随着外界温度改变而改变的动物,叫做变温动物。
(3)鸟类和哺乳动物,它们的体表大都被毛(羽毛),循环路线有体循环和肺循环,体内有良好的产热和散热的结构,所以能维持正常的体温,为恒温动物;而鱼类、两栖类、爬行类,它们的体温随外界环境的变化而变化,都属于变温动物。
在动物界中鸟类和哺乳类动物的体表被毛或羽毛,有保温作用,体内具有良好的产热和散热的结构,体温不随外界温度的变化而改变为恒温动物,体温恒定减少了动物对环境的依赖性,增强了动物对环境的适应性,扩大了动物的分布范围,有利于动物的生存和繁殖。
故选:D。
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【题目】司机对信号灯的关注是行车安全的重要环节。下列叙述正确的是
A. 如果信号灯过暗,司机眼睛的瞳孔将变小
B. 信号灯光线进入眼球的顺序是角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜
C. 司机如果是近视眼,可配戴凸透镜进行矫正
D. 视觉的形成部位是视网膜
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【题目】生物学科兴趣小组在学习了 “青蛙的生殖和发育”后.开展“各种 污染物对育蛙受精卵孵化率的影响”的探究活动。他们采集了一定数量的青蛙受精卵,以化肥、洗涤剂作为污染物,在鱼缸中进行实验观察。
①他们作出的实验假设是各种污染物会降低青蛙受精卵的孵化率。
②将三个鱼缸中加入等量的淸水,并编号1、2、3;在1、2号兔缸中分别放入一定量的化肥、洗涤剂。
③把青蛙受精卵分成三等份(各100粒),分别放入上述免缸中,在相同且适宜的环境中孵化。
请回答下列问题。
(1)青蛙是一种两栖动物,它的受精方式是_______,有性生殖方式是______。(填“卵生”或“胎生”);青蛙的发育属于________发育,要经历受精卵、________、幼蛙、________四个时期。
(2)该实验方案中对照组的编号是___________。
(3)实验时需要定时观察记录的内容是___________。
(4)支持上述假设的实验结果是___________。
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【题目】下列不属于植物蒸腾作用意义的是
A. 促进植物对水分和无机盐的运输
B. 增加周围大气的湿度,提高降雨量
C. 使植物有效地散热,避免被高温灼伤
D. 促进植物光合作用和呼吸作用的进行
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【题目】下列关于生态系统的说法,正确的是
A. 生态系统具有一定的自动调节能力
B. 森林生态系统有“地球之肾”之称
C. 海洋生态系统有海洋生物组成
D. 湿地生态系统被称为“绿色水库”
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【题目】阅读下列资料,回答相关问题:资料一:两千多年前,我国森林覆盖率达50%,而现在仅为21.63%。
资料二:藏羚羊是我国特有物种,由于藏羚羊的羊绒比金子还贵,遭到疯狂偷猎,生存范围和数量不断减少。
资料三:近年来,我国南方某些沿海地区,一种原产南美洲的叫做薇甘菊的“植物杀手”悄悄登陆,并迅速蔓延。没过多久,荔枝树、香蕉园,以及花木扶疏的美丽丘陵和原野,很快就长满了薇甘菊。这些入侵者茂密的藤蔓缠绕或覆盖当地植物,夺取本应属于当地植物的阳光和水分,使当地植被受到严重破坏。
资料四:为保护斑头雁等鸟类及其生活环境而建立了青海湖鸟岛自然保护区。人们还把某些濒危物种迁出原地,移入动物园、植物园等。建立了濒危物种的种质库,以保护珍贵的遗传资源。我国还相继颁发一些保护生物多样性的法律和文件。
(1)森林覆盖率减少的原因是______,藏羚羊濒临灭绝的原因是______。
(2)资料三中外来物种的入侵,给当地植物带来了哪些影响?______。你认为外来物种是否能够增加该地区生物种类的多样性?______
(3)资料四中,为保护生物多样性采取了哪些措施?(写出3条)______、______、______。
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【题目】下列哪种现象不是生物对环境的适应()
A. 冬季人们穿上厚厚的棉服B. 仙人掌的叶变成刺
C. 秋天大雁南飞越冬D. 蚯蚓在土壤中活动,可以疏松土壤
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【题目】这是一位同学写的一份关于探究“土壤的潮湿程度对鼠妇生活的影响”的实验报告,由于被水浸渍,有些地方字迹已经看不清楚(题目中画横线出),请你将它补充完整,并回答他所提出的问题。
(1)提出问题:土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活吗?
(2)作出假设:_______________________________________。
(3)实验步骤:
①准备材料用具:10只鼠妇,铁盘,纸板,干土,湿土(潮湿程度相当)。
②设计实验装置:在铁盘中以横线为界,一侧放干土,另一侧放________。这样做的目的是设置___________。
③在铁盘两侧的中央各放入大小相同的鼠妇,这样设计是为了_______。能不能取1只鼠妇进行实验吗?_______。
④观察与记录:仔细观察,每分钟统计一次干土与湿土中鼠妇的数量,共统计10次。
(4)实验记录:不同时间,不同环境下的鼠妇数目
环境 | 2min | 3min | 4min | 5min | 6min | 7min | 8min | 9min | 10min | 11min |
干土 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 0 | 1 |
湿土 | 8 | 9 | 9 | 9 | 9 | 8 | 9 | 9 | 10 | 9 |
为了使实验结论更准确,应对上述数据求_________值。
(5)得出结论:鼠妇适应于_____________的生活环境。
(6)实验结束后,你怎么处理鼠妇呢?________________________________。
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