精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
植物细胞质中有能量转换器,其中      能将光能转化为化学能,储存在它制造的有机物中,             则能将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用。
 叶绿体      线粒体
分析:此题考查的是植物细胞中的能量转换器:叶绿体光合作用的场所、线粒体呼吸作用的部分.据此解答.
解答:解:光合作用的能量合成是通过叶绿体完成的.叶绿体中的叶绿素能吸收光能,将光能转变为化学能,储存在它所制造的有机物中;呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程.
细胞中的叶绿体和线粒体是细胞中重要的能量转换器;叶绿体能够将光能转变成化学能,并将化学能储存在有机物中;线粒体能够将有机物中的化学能释放出来,为细胞的生活提供动力.
故答案为:叶绿体;线粒体
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:探究题

某生物兴趣小组在探究“植物的呼吸作用”过程中做了如下实验(实验一、实验二),如图所示:(5分)
   
实验一                    实验二
(1)实验一中,选用不透光的黑色塑料袋,是为了防止植物进行    作用。
(2)实验一中若甲袋能使锥形瓶中澄清石灰水变浑浊,而乙袋不能,则可判断  袋装入的是新鲜蔬菜。这也说明植物呼吸作用产生了             
(3)实验二的装置如图所示,变量是            ;放置一昼夜后,打开瓶盖,迅速将燃烧的小棒分别伸入二个锥形瓶中后,装有新鲜的植物锥形瓶内小棒的火苗立即熄灭,装有烫过的植物锥形瓶内小棒继续燃烧,说明种子的呼吸作用消耗了           

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

绿色植物进行光合作用的场所是
A.叶绿体B.线粒体C.细胞壁D.细胞核

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

给贮藏粮食的仓库中充入二氧化碳可以延长粮食贮藏的时间,这是因为
A.二氧化碳浓度高,增强了呼吸作用
B.二氧化碳浓度高,抑制了呼吸作用
C.二氧化碳浓度高,增强了光合作用
D.二氧化碳浓度高,抑制了光合作用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

细胞膜既能够有            地从外界环境吸收细胞生活必须的物质,有能够将细胞产生的废物             到外界环境。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

植物体进行呼吸作用的时间是:
A.只在白天B.只在晚上C.在白天和晚上D.只在光下

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

细胞膜的功能是
A.含有遗传物质,传递遗传信息
B.与细胞呼吸作用有关
C.控制细胞内外物质的进出,保持细胞内部环境的相对稳定
D.保护细胞内部结构,维持细胞正常形态

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

对蔬菜进行保鲜措施时,不可采取的方法是               
A.增加二氧化碳B.降低氧气浓度C.低温储藏D.提高温度

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

在食物中有我们身体所需要的各种营养物质--有机物,能够提供身体所需要的能量.这些能量被释放出来是通过(  )
A.小肠的消化作用B.呼吸作用
C.循环系统的运输作用D.光合作用

查看答案和解析>>

同步练习册答案