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成语“螳螂捕蝉,黄雀在后”体现了生态系统中几种生物之间的捕食关系.如果该生态系统被某种有毒物质污染,一段时间后,哪种生物体内积累的有毒物质最多(  )
A、螳螂B、蝉C、黄雀D、植物
考点:某些有害物质沿食物链积累
专题:
分析:在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集.营养级越高生物(越靠近食物链的末端),体内所积累的有毒物质越多(富集).
解答:解:“螳螂捕蝉,黄雀在后”体现了“植物→蝉→螳螂→黄雀”这样一条食物链,黄雀的营养级最高,则它的体内有害物质的含量最多.
故选:C
点评:回答此题的关键是明确生物富集现象.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

根据你所学的生物学知识判断下列说法正确的是(  )
A、“落花不是无情物,化作春泥更护花”根据生态各成分的功能可知,将“落花”化作“春泥”的是消费者B、某人因车祸导致动脉大出血时,应立即拨打120急救电话,同时在远心端止血C、人的卷舌和不卷舌分别受A、a基因控制,则在人的精子中控制不卷舌的基因是aD、生物通过生殖和发育,世代相续,生生不息,则克隆羊属于有性生殖

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为某草原生态系统组成的食物网.下列叙述不正确的是(  )
A、该食物网中含四条食物链B、土壤中的镉沿食物链积累在猫头鹰体内最多C、蛇和青蛙之间存在捕食关系D、要构成完整的生态系统,只缺少分解者

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科目:初中生物 来源: 题型:

如果用如图表示各种概念间的关系,下列选项中与图示相符的是(  )
选项 1 2 3
A 血液 血浆 血细胞
B 染色体 基因 DNA
C 生态系统 食物链 绿色植物
D 分解者 细菌 真菌
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为一个生态系统中某些生物的相对数量关系,这些生物构成了一条食物链.在这条食物链中物质和能量流动的方向是(  )
A、甲→乙→丙→丁B、丙→丁→甲→乙C、丙→丁→乙→甲D、丁→丙→乙→甲

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科目:初中生物 来源: 题型:

在某一天然的草原生态系统中,狼由于某种疾病而大量死亡,下列最符合较长时间内兔群数量变化的曲线是(  )
A、B、C、D、

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科目:初中生物 来源: 题型:

自然条件下,生态系统能够在较长时间内维持相对稳定,其主要原因是(  )
A、生态系统的营养结构简单B、消费者的存在C、生态系统具有一定的自我调节能力D、能量能循环利用

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科目:初中生物 来源: 题型:

地球上有无数大大小小的生态系统,其中最大的生态系统是(  )
A、森林B、草原C、生物圈

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科目:初中生物 来源: 题型:

将写有“生物”字样的临时玻片标本放在显微镜下观察,正确操作应看到的图象是(  )
A、B、C、D、

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