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19.人一生中最重要的生长发育时期是(  )
A.青春期B.老年期C.童年期D.婴儿期

分析 人的一生中的发育过程为:婴儿期、幼儿期、童年期、青春期等,其中青春期是生长发育的黄金时期,分析作答.

解答 解:青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中身高突增是青春期的一个显著特点,另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期.进入青春期之后,男孩和女孩的性器官也都迅速发育.
故选:A

点评 关键是掌握青春期生理的发育,理解青春期是生长发育的黄金时期.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

9.中国人在传统节日和朋友聚会时,都喜欢一起共同聚餐.根据你所了解的生活常识和所学的知识,回答下列问题:
(1)这种生活习惯与预防传染病有利吗?如果不利,你能说出其中的主要原因吗?
(2)你能设计一种既尊重人们的生活习惯,又卫生的就餐方式吗?

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.下列行为属于先天性行为的是(  )
A.狗拉雪橇B.猴子剥花生C.母鸟喂小鱼D.乌鸦偷喝牛奶

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.根据美国学者米勒等人在1953年所做的模拟实验示意图,回答下列问题:
(1)先从I处充入的气体有二氧化碳、氮、水蒸气、氢和甲烷等,这是为了模拟原始大气.
(2)原始生命最初诞生在原始海洋 中.
(3)米勒模拟实验的成功能证明生物起源确实有可能发生C,1965年,我国科学工作者首次合成了结晶牛胰岛素(胰岛素是一种蛋白质),能证明生命起源确实有可能发生A.(填序号)
A.有机小分子→有机大分子         B.有机大分子→原始生命
C.原始大气→有机小分子           D.原始生命→原始单细胞生物.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.能正确表示食物链的一项是(  )
A.草→兔→狐B.狐←草→兔C.草←兔←狐D.阳光→草→兔→狐

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

4.请在以下横线上写出不同生活环境中的动物的运动方式:在水中生活的以游泳为主;在陆地上生活的有爬行(如蜗牛)、行走、跳跃(如袋鼠)和奔跑等;而昆虫、鸟类等能够在空中飞行,以适应广阔的空间生活.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.夏天,人们都喜欢吃西瓜,西瓜中带有甜味的物质存在于(  )
A.细胞核B.细胞质C.液泡D.细胞壁

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.与寄生生活相适应,蛔虫最发达的器官是(  )
A.运动器官B.消化器官C.感觉器官D.生殖器官

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

9.如图是某草原生态系统的食物网,请据图回答问题
(1)在这个草原生态系统的食物网中含有6条食物链
(2)在有如图这个生态系统的组成成分中,除了图示的生物外,还有非生物成分和分解者.
(3)研究生态系统的能量流动,可以帮助人们合理地调整生态系统中能量流动的关系,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分.
(4)随着营养级的升高,生物的数量越来越少,这说明了什么问题能量在传递过程中沿食物链各个环节逐级递减.
(5)猫头鹰与狐之间的关系是捕食和竞争.
(6)影响兔子的生物因素是狼和草.
(7)此生态系中猫头鹰处于第三、四营养级
(8)生态系统的能量流动是指能量输入、传递和散失的过程.
(9)能量流动和物质循环是生态系统的主要功能,他们将生态系统的各种成分联系成了一个统一的整体.
(10)生态系统的类型多种多样,它们在结构和功能上都是一个统一的整体.

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