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紫菜、海带都属于的植物类别是(  )
A、藻类植物B、苔藓类植物
C、蕨类植物D、种子植物
考点:藻类的主要特征及其与人类生活的关系
专题:
分析:1、绿色植物分为孢子植物和种子植物两大类.孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物.种子植物包括裸子植物和被子植物.
2、藻类植物大都生活在水中,结构简单,有的单细胞,有的多细胞,但都没有根、茎、叶的分化,用孢子繁殖后代.
解答:解:海带、紫菜没有根、茎、叶的分化,用孢子繁殖后代,因此,都属于藻类植物.
故选:A.
点评:解答此类题目的关键是熟知常见的藻类植物.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

动物的运动并不是仅靠运动系统来完成的,它需要
 
的控制与调节.此外,还需要消化、呼吸、循环系统的配合,为动作的完成提供必要条件.

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科目:初中生物 来源: 题型:

图为动物细胞和植物细胞模式图,图中A--F指的是细胞的各种结构.请据图回答:
(1)图
 
是动物细胞模式图.与该细胞相比较,人的成熟的红细胞中没有[
 
]
 

(2)洋葱鳞皮叶内表皮细胞中,不含有的结构是[
 
]
 

(3)甲、乙细胞的区别是乙细胞不含有
 
.制作口腔上皮细胞临时装片时,在载玻片上滴加的是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如表是一个健康人的血浆、原尿、尿液的三个样品中主要物质含量表(单位:克∕100毫升),如图为一个肾单位结构模式图(甲、乙表示过程,1~5表示结构).据图、表回答问题:
物质样本A样本B样本C
葡萄糖0.10.10
无机盐0.90.91.1
蛋白质微量7.50
尿素0.030.031.8
(1)根据左表中数据分析,样品C是
 

(2)据图分析,肾单位由
 
组成.(填图中序号)
(3)在如图中,由于过程(甲)肾小球的
 
作用,使得样品
 
变成样品
 

(4)若某人出现血尿和蛋白尿,则此人可能出现病变的部位是.
(5)如果尿液中出现葡萄糖,可能是因为图中[
 
]
 
病变导致.也有可能是因为
 

(6)代谢废物中的尿素除了以尿液形式排出外,还可以通过皮肤以
 
形式排出.

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科目:初中生物 来源: 题型:

在下列的水产动物中,属于节肢动物的是(  )
A、牡蛎B、南日鲍
C、大黄鱼D、对虾

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科目:初中生物 来源: 题型:

根据如图回答问题
(1)图A表示
 
动作,图B表示
 
动作.
(2)①表示
 
,在图A中处于
 
状态,②表示
 
,处于
 
状态;当你双手自然下垂时,感觉到比较轻松,是因为①②均处于
 
状态.
(3)运动系统是不能单独完成运动,需要在
 
系统支配下,各个系统的共同配合完成.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图1为草履虫形态结构示意图,请根据图回答问题:

(1)图1中④是
 
,具有
 
的功能.
(2)具有排泄废物和多余水分功能的是图中标号[
 
]
 

(3)草履虫体内含有遗传物质的结构是
 

(4)一个草履虫就是一个动物细胞,与洋葱鳞片叶表皮细胞相比,草履虫没有的细胞结构是
 
 
和液泡.
(5)如图2 培养液中有草履虫,如果在培养液中加入食盐,用显微镜观察,发现草履虫将向
 
(填“左”或“右”)移动.这说明草履虫能
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

探究“光对鼠妇生活的影响因素”实验中的变量是温度.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图中,甲图为人体心脏结构示意图,乙图为毛细血管流经人体内某处的结构示意图,丙图为肾单位结构示意图(图中“→”表示血流方向).请同学们对照图完成下列内容:

(1)图中A处的血液从图中血管[
 
]
 
流向全身各处,并最终回流到图中C处,这一循环过程称为
 

(2)图中血液呈暗红色的心腔和壁最厚的心腔分别是
 
 
(填标号)
(3)与图中C部位相比较,图中D处的血液中
 
含量显著增多.
(4)人的心脏与猪的心脏结构是相似的.某同学在观察新鲜的猪心脏(与心脏相连的大血管均保留l0cm)时,往图中④血管内持续灌水.你预测的实验现象是水将从[
 
]流出.
(5)如果乙图中⑦代表的是肺泡,则乙图中的N与甲图中的[
 
]
 
(血管)直接相连,由⑥扩散到⑦的气体是
 

(6)如果乙图中⑦代表的是组织细胞.则M处的血液的颜色为
 

(7)某儿童患哮喘,医生对其进行喷雾治疗,此药物可通过呼吸道直接到达肺部增强治疗效果.此药物进入血液循环后会最先到达心脏的哪个腔?答:
 
(填文字).
(8)血液随甲图的③流经丙图的⑧时,通过肾小球的滤过作用不能进入⑨的成分是
 

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