【题目】下列反射活动中,不是人类特有的是()。
A.2005年春节联欢晚会上的舞蹈“千手观音”是在老师手语指挥下完成的
B.有同学读书读到感人之处,流下眼泪
C.人看到酸杏时唾液分泌量增加
D.听到别人讲笑话时,捧腹大笑
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关耳的叙述,不正确的是( )
A.长时间戴耳机听音乐,会对鼓膜造成损伤
B.晕车与半规管对头部位置变化过于敏感有关
C.人的听觉感受器和形成听觉的部位都是耳蜗
D.鼻咽部感染,病菌通过咽鼓管引发中耳炎
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为某生态系统中的食物网。请据图回答下列问题。
(1)在该图中,生产者是_________, 直接以植物为食的消费者是_________。该生态系统中,数量最少的生物是__________。
(2)图中不同生物之间由于_________关系而形成的链状结构叫做食物链,这些食物链彼此交错连接形成的网状联系,称为__________。在该生态系统中,含有机物和能量最多的生物是________。如果土壤受到重金属铅的污染,经过一段时间后,体内积累铅最多的生物是__________。写出此图中最长的一条食物链:_____________________________________________________。
(3)该生态系统中的动物死亡后,它们的尸体并不会大量堆积,原因是土壤和空气等环境中存在着大量的_____________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】对被子植物进行分类时,其中最重要的分类依据是( )
A. 被子植物茎杆的质地 B. 叶子的形状
C. 花或果实、种子的特征 D. 人类对其利用价值大小
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是生态系统中各种组成成分的相互依存的关系.请据图回答下列问题.
(1)一个完整的生态系统应该包括________、________、_______________。
(2)植物是生态系统中的_____.虫子和鸟属于生态系统中的_____,在摄食的过程中,食物中的_____就流入动物体内.动植物遗体由充当分解者的生物例如__________来充当。
(3)图中通过吃与被吃的关系形成_____(数量)食物链.如果人们大量捕杀鸟类,那么在短时间内植物数量会_____,从而影响生态系统的稳定性.及时阻止这种行为,各种生物的数量和比例能保持相对稳定,说明生态系统具有一定的_____能力.
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