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    【题目】苔藓植物可以作为空气污染检测指标植物的原因是（ ）

    A．叶很薄，抵抗有毒气体的能力弱

    B．可以分解利用二氧化硫等有害气体

    C．一旦干燥便会死亡

    D．植株矮小

    【答案】A

    【解析】

    试题分析：苔藓植物植株矮小，多生活在潮湿的环境中。苔藓植物的叶只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入叶细胞，使苔藓植物的生存受到威胁。人们利用苔藓植物的这个特点，把它当做监测空气污染程度的指示植物。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是细菌结构和生命活动示意图，据图回答：

    （1）细菌的结构包括_____、____、_____、_____等几部分。

    （2）除了上述结构外，有些细菌还长有_____适于在水中运动。

    （3）建设社会主义新农村采取沼气供能利用的细菌是_____；进行泡菜加工利用的细菌是____。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在沙漠地区，生存的生物种类非常少，影响生物在此生存的主要非生物因素（　　）

    A. 土壤 B. 阳光 C. 温度 D. 水

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    【题目】下列各地方空气湿度最大的是（　　）

    A. 裸地 B. 灌木丛 C. 森林 D. 草坪

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    【题目】实验与探究:18世纪，某科学家在探究绿色植物的光合作用过程中，做了如下实验：

    实验装置、材料、操作方法如上图。

    实验结果：甲玻璃罩内的蜡烛很快熄灭，乙玻璃罩内的蜡烛能持续地燃烧。

    分析上述实验，回答下列问题：

    （1）乙玻璃罩内的蜡烛能持续地燃烧说明乙内有氧气，再结合探究实验的基本要求看，实验中的变量应该是有无______。（“绿色植物”还是“蜡烛”)

    （2）科学家设计该实验所提出的探究的问题应是__________________。

    （3）实验结果说明了绿色植物在光下能释放______。

    （4）如果实验一段时间后再将乙玻璃罩用黑布罩住，实验结果是__________________。该实验全结果说明______________________________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】2014年国际生物多样性日的主题为“岛屿生物多样性”，全世界有一半的海洋资源位于岛屿水域。厦门岛海域软体动物资源十分丰富，与我们日常生活息息相关。

    （1）日常生活中，海洋软体动物用途广泛，例如文蛤、牡蛎可以______；乌贼的壳（海螵蛸）可以______。

    （2）如图所示的缢蛏是厦门常见软体动物。写出图中所指结构的名称：①是______；③是______。

    （3）“研究表明，一些滤取水中食物的海洋软体动物，体内容易积聚污染物，还可能传染甲型肝炎等传染病。”从人与环境的角度，谈谈这句话给你的启示______。（一条即可）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】“一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，这就是活泼机灵的小燕子。”下面是燕子的一组形态结构图：

    （1）请从图中提取有效信息，分析燕子适于飞行生活的三个特点。

    ①__________________________________________；

    ②__________________________________________；

    ③_________________________________________；

    （2）从内部结构看，燕子的体温___________，用_______呼吸，________辅助呼吸。

    （3）从分类上看，燕子属于_____________动物中的__________类。

    （4）与鸟一样能在空中飞行的唯一的无脊椎动物是_______________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是花到种子（果实）示意图

    （1）一朵花最主要结构是[______]______和[______]______。

    （2）开花后，要想结出果实和种子，必须经过______、______两个生理过程。

    （3）受精后，雄蕊、柱头和花柱都将______，果实是由[______]______发育而来的，种子是由[______]______发育而来的，胚是由______发育而来的。

    （4）一朵花的雌蕊的子房被害虫吃掉了一半，这朵花能否还发育成果实？______。

    （5）传粉时阴雨绵绵导致成果率很低，为了提高成果率，果农应采取的措施是______。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】橘小实蝇是一种世界性检疫害虫，危害多种水果和蔬菜，常使果实未熟先黄脱落，被世界各国列为水果的“头号杀手”。

    （1）橘小实蝇是一种昆虫，其一生经历卵、______________、蛹、成虫四个阶段，发育类型为______________。

    （2）橘小实蝇的蛹有白色和褐色的，称为一对______________；图1为白色和褐色蛹羽化成为成虫后的杂交过程示意图，已知褐色为显性性状，用A基因表示，则子代褐蛹个体的基因组成为______________。

    （3）橘小实蝇体细胞中染色体组成如图2所示，由5对常染色体和1对______________组成，其性别决定方式与人类相同，图2中的______________为雌性。

    （4）染色体是______________的载体，已知控制蛹色的基因位于常染色体上，将褐色基因由常染色体移动到Y染色体上，可以判断其后代所有______________性的蛹均为褐色。

    （5）挑选上述褐色的蛹，用射线在羽化前1天（Ⅰ）、2天（Ⅱ）、3天（Ⅲ）时分别进行处理，羽化后与普通成虫杂交，记录所产卵的孵化率，结果如下表。

    交配类型

    所产卵的孵化率（%）

    Ⅰ×普通

    0.4

    Ⅱ×普通

    0.28

    Ⅲ×普通

    0.12

    普通雌×普通雄

    89.67

    根据上表，射线处理过的蛹羽化后和普通成虫杂交，所产卵的孵化率______________，可以控制该昆虫的数量。除此之外，你还能想到哪些生物防治橘小实蝇的方法？______________

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