【题目】人类养蜂取蜜,是利用了蜜蜂的( )
A、攻击行为 B、繁殖行为
C、贮食行为 D、防御行为
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】小明同学对研究鼠妇的生活环境很感兴趣,在研究的过程中,他发现鼠妇生活的
场所都比较潮湿,在干燥的地方基本找不到鼠妇,难道是鼠妇喜欢生活在潮湿的环境中吗?若你是小明,请你回答下列问题:
(1)小明探究的问题是:鼠妇喜欢生活在潮湿的环境中吗?
(2)针对此问题,假设是:__。
(3)你要准备的材料用具如下:不透光的纸、一个大小恰当的纸盒、适量的潮湿的土、适量
的干燥的土、正常鼠妇30只。
(4)实验步骤如下:
A.将纸盒中线的左侧标上甲,右侧标上乙,甲铺上干燥的土壤,乙铺上等量的___土壤
B.把30只鼠妇放在纸盒的中央,然后用不透光纸将整个纸盒盖住。
C.过20分钟后清点甲、乙两处鼠妇个数,并记录。
D.重复此实验5次。
E.实验结束后如何处理鼠妇? 答:_____ 。
(5)实验结束后数据如下表所示:
(6)在本实验中,甲乙两组起到_。
(7)表中共有5组数据,对此5组数据我们应取其____。
(8)实验步骤D中“重复此实验5次”,原因是:___。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】学习了“遗传的物质基础”后,小路同学找来一根白色长绳,在长绳上用红橙黄绿等颜色涂出了长短不一的区段。长绳、各色区段可分别代表的是
A. DNA和染色体 B. 基因和DNA
C. DNA和基因 D. 蛋白质和DNA
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列是生殖发育有关的示意图,请分析作答:
(1)甲、乙两图反映了昆虫的发育过程,其中图甲属于______发育,图乙发育经历了四个阶段,比图甲多了一个______的发育阶段。
(2)女性的主要性器官是_____,其功能是_____,丙图中新生命的起点是_____,它一般是在_____内形成并移动到_____内着床发育成胎儿。胎儿与母体是通过_____进行物质交换的。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】与人的口腔上皮细胞相比,菠菜的叶肉细胞特有的结构是( )
A. 细胞壁、液泡、叶绿体 B. 细胞壁、液泡、细胞核
C. 细胞质、细胞核、叶绿体 D. 线粒体、细胞质、细胞核
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