A. | Aa、aa | B. | AA、Aa | C. | AA、aa | D. | AA、Aa、aa |
分析 生物体的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来.
解答 解:生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性和隐性之分,显性基因控制显性性状,隐性基因控制隐性性状,当控制某个性状的基因一个是显性,一个是隐性时,只表现出显性基因控制的性状.一对夫妇的基因型都是Aa,基因在亲子代间的传递,如图:
因此他们子女的基因组成可能是AA、Aa、aa.
故选:D.
点评 解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及会借助图解来分析解答此类问题.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 胎生、雌性用乳汁哺育幼儿 | |
B. | 体被鳞片用鳃呼吸,鳍游泳 | |
C. | 身体表面有坚硬的鳞片,卵生,变温动物 | |
D. | 被覆羽毛,前肢变翼,卵生,恒温动物 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 既能在水中生活,又能在陆地中生活的动物 | |
B. | 幼体在水中生活,成体在陆地上生活 | |
C. | 不局限于一种环境,而能跨越多种环境的动物 | |
D. | 幼体在水中生活,成体可水陆两栖生活的动物 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 胚泡分裂所需营养由卵黄提供 | B. | 成熟的胎儿和胎盘从母体阴道产出 | ||
C. | 男性能分泌雄性激素 | D. | 胚胎发育10周初具人形,称为胎儿 |
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