【题目】生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索．某兴趣小组同学选取了多种生物，对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索，请回答下列问题：
(1)月季除了用戊图所示的方式繁殖外，还可以用种子进行繁殖，用种子繁殖的后代具有________的遗传特性。
(2)图甲中的M表示的发育过程称为________。
(3)图乙中若D表示受精卵，请写出家蚕一生的发育过程________（用字母和箭头表示）。
(4)与青蛙相比，蛇能终生生活在陆地上的重要原因是________。
(5)图丙所示鸟卵的结构中，胚胎发育的部位是[________]。
(6)丁图中胎儿通过[________]（填数字）从母体获得所需要的营养物质和氧。
【答案】 （1） 双亲 （2）变态发育 （3）D→ A→B →C （4）生殖发育完全摆脱了水环境的限制 （5） [ 2 ] （6）[__2__]
【解析】（1）用种子繁殖，属于有性生殖。有性生殖优点：由于两性生殖细胞分别来自不同的亲本，因此，它们产生的后代具备了亲代双方的遗传特性，具有更强的生活能力和变异性，这对于植物的生存和进化具有重要意义。为选择提供更丰富的材料。因此月季用种子进行繁殖，用种子繁殖的后代具有亲代双方的遗传特性。
（2）图甲中的M表示蝗虫、家蚕、青蛙相同的发育过程，三者均是有性生殖，变态发育，因此图中M表示变态发育。
（3）家蚕是完全变态发育经过受精卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期，因此“家蚕一生的发育过程中”，所经历的时期依次是受精卵、幼虫、蛹、成虫。因此图乙中若D表示受精卵，则家蚕的一生要经过D→A→B→C的发育过程。
（4）青蛙的生殖和发育离不开水。蛇雌雄异体，体内受精，卵生，卵外有坚韧的卵壳保护，生殖发育完全摆脱了对水的限制；蛇体表覆盖着鳞片可以减少水分的蒸发适于干燥的陆生环境；蛇具有较为发达的肺适于呼吸空气中的氧气，只靠肺的呼吸就能满足陆地生活对氧气的需求。这些都说明了蛇等爬行动物是真正适应陆地环境的动物。
（5）图丙所示鸟卵的结构中，鸟的卵细胞指的是卵黄膜（相当于细胞膜）、胚盘和卵黄。其中2胚盘是卵细胞的细胞核所在部位是鸟卵进行胚胎发育的部位。
（6）胎儿通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，同时胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的，因此丁图中胎儿通过2胎盘从母体获得所需要的营养物质和氧。
一卷搞定系列答案
名校作业本系列答案
轻巧夺冠周测月考直通名校系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图1是显微镜的结构图，请据图回答问题：
（1）对光结束后从目镜内看到的视野应该是（填字母）
A.黑暗的
B.彩色的
C.略灰的
D.白亮的
（2）观察过程中，将“l0×”的物镜转换为“40×”的物镜，观察到的细胞数目更 ， 如果低倍镜下观察到的物像清晰，换上高倍镜后物像模糊，此时应该调节[]；
（3）这台显微镜备有两种目镜5×和l0×，两种物镜10×和40×，使用这台显微镜观察玻片标本，最小的放大倍数是倍．
（4）如图2是显微镜下观察到的一个细胞，该细胞②中含有控制生物性状有关的物质，判断该细胞是植物细胞的依据是具有 ． （答出一项）
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】以下是藻类、苔藓和蕨类植物示意图，请据图回答下了问题．
（1）藻类是地球上最早出现的绿色植物，由图甲可知，藻类植物（选填“有”或“没有”）根、茎、叶的分化．
（2）图乙为（选填“苔藓植物”或“蕨类植物”，下同），图丙为 ． A结构为 ， C结构为 ．
（3）图乙中B是 ， 只起固着作用．图有输导组织．
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】在吉林陨石中，我国学者分析并找到了氨基酸、核糖体、卟啉等多种小分子有机化合物，并测知陨石的年龄约为46亿年。这项研究结果可以间接证明( )
A. 原始生命可能来自宇宙其他星球
B. 原始地球上能够合成有机小分子物质
C. 有机小分子物质生成于46亿年前之后
D. 由有机小分子物质可以生成有机大分子物质
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】2010上海世博会主题馆拥有世界最大的5000平方米生态绿墙，栽种上海本地的绿色植物，成为世博园里“绿色的明珠”．生态绿墙不仅能够美化环境，还能够帮助吸收园区内二氧化碳，降低夏季温度，这一功能是由植物的哪些生命活动来实现的（ ）
A.光合作用和呼吸作用
B.光合作用和蒸腾作用
C.呼吸作用和蒸腾作用
D.气体扩散和蒸腾作用
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图所示，广口瓶内盛有少量澄清石灰水，内放一株绿色植物，瓶塞塞住，并用凡士林密封。
（1）要验证绿色植物的呼吸作用，需将装置放置在黑暗的环境中，目的是避免瓶内的植物进行作用，对实验结果产生干扰。
（2）在黑暗中放置较长时间后，发现广口瓶中澄清的石灰水变得 ， 表明植物作用释放的与澄清石灰水发生了反应。
（3）然后，将该装置移到阳光下较长时间，取下其中一片叶进行脱色、漂洗、滴碘处理，结果发现叶片（填“变蓝”或“不变蓝”），原因是。
（4）该实验设计的不足之处是：。
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